三年级的思维还原问题题目和详细解题思路.docVIP

还原问题 三（ 1）班学生进行大扫除。老师派一半的学生去支援一年级，从剩下的学生中派一半去打扫清洁区，最后还有 12 人留下扫教室。三（ 1）班共有多少人？ 解 12×2×2=48 人 三（ 1）班小图书箱第 1 天借出了存书的一半，第 2 天又借出 43 本，还剩 32 本。小图书箱原有图书多少本？ 解题思路：第 1 天借出了存书的一半，由题可知，剩下的另一半有（ 43+32）本，所以 小图书箱原有图书： （32+43）× 2=150 本 一根铁管，第 1 次截去 2 米，第 2 次截去剩下的一半，还剩下 5 米。这根铁管原来的长是多少米？ 解题思路：第 2 次截去剩下的一半， 还剩下 5 米。那么第 1 次截去 2 米后还剩，5×2=10 米，加上第 1 次截去的 2 米这根铁管原来的长是 12 米。所以： 5×2+2=12 米 小丽到商店去买文具。买文具盒用去了所带钱的一半，买圆珠笔用了 2 元钱，买钢笔用了剩余钱的一半，这时还剩下 5 元钱。小丽一共带了多少钱？ 解题思路：由于买钢笔用了剩余钱的一半，还还剩下 5 元钱。所以买钢笔前还剩 5× 2=10 元，买圆珠笔用了 2 元，所以买圆珠笔前还有 10+2=12 元。这 12 元也就是买了文具 盒后剩下的钱，由于买文具盒用去了所带钱的一半， 所以剩下的 12 元也就是所带钱的一半。 所以小丽一共带了 12× 2=24 元。 （5×2+2）× 2=24 元 王叔叔去商店买东西，他先用去所带钱的一半还多4 元，又用去所余钱的一半少 4 元，这时还剩 14 元。王叔叔带了多少钱？ 解题思路，因为用去所余钱的一半少 4 元时还剩 14 元，那么余钱的一半应为 14-4 元， 所以所余钱应为（ 14-4 ）× 2=20 元。因为王叔叔才开始用去所带钱的一半还多 4 元时还剩 20 元，那么所带钱的一半应为 20+4=24 元，那么王叔叔带了（ 20+4）× 2=48 元。所以： { （14-4 ）× 2+4} ×2=48 元 一个数乘 6，再加 8，等于 80。这个数是多少？解（ 80-8 ）÷ 6=12 某数加上 3，乘 5，再减去 8，等于 12。求某数。解：（ 12+8）÷ 5-3=1 某数加上 5，乘 5，减去 5，除以 5，其结果等于 5。求这个数。 解（ 5×5+5）÷ 5-5=1