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- 2020-11-10 发布于山东
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2020 下半年中学教师资格考试《综合素质》真题
及答案 ( 完整版 )
2017 年下半年中小学教 格考
合素 ( 中学 )
( 科目代 : 301)
注意事 :
1、考 120 分 , 分 150 分。
2、 按 定在答 卡填涂、作答。在 卷上作答无效,不予 分。
一、 ( 本大 共 29 小 ,每小 2 分,共 58 分)
在每小 列出的四个 中只有一个是符合 目要求的, 用
2B 笔把答 上 目的答案字母按要求涂黑。 、多 或
未 均无分。
在生物 上, 老 自始至 引 学生完成事先准 好的填空 :“ 程一:从 ____号 瓶倒入 ____号 瓶??”“ 微 的取 和放置:右手 握 ____左手托住 ____??” 明 老
A. 教学理念偏失 B. 教学 度不端
C.教学 价不当 D.教育行 失当
【参考答案】 A( 的目的主要是使学生 取 接 ,需要教 具有素 教育的 念,而 老 是以学生做 目的,所以属于 教育的 念。 )
合 践活 中,段老 了主 “社会旅游 源”的 。有部分同学 某座古塔的建筑材料、 格 生了 趣,在指
大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题— —“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法,下列评价不恰当的是
A. 尊重了学生的学习需要 B. 培养了学生的探究意识
C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法
【参考答案】 D(段老师在整个教学环节中,启发诱导学生独立完成课题,并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。 )
下列教学用语中,不利于促进学生学习的是
“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。”
“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。”
C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好 ! ”
D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同 ?”
【参考答案】 B(B 选项中的教师主动帮助学生回答问题,忽略了学生的主观能动性。该题回答时可用排除法解答。 )
多年来 , 曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长
记录袋等多种方法来记录学习过程 , 并不断指导学生优化记录的方法 ,
曾老师的做法
A. 忽视了学生的发展性 B. 忽视了学生的差异性
C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性
【参考答案】 D(首先判断曾老师的做法是正确的,所以排除 A.B 两项。反思、记录学习过程,体现了学生的自主性。 )
《国家中长期教育改革发展规划纲要 (2010-2020) 年》提出 , 要教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解 , 下列选项中不恰当的是。
A. 财政资金优先保障教育投入 B. 社会资源优先向教育领域倾斜
C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要
【参考答案】 C(教育优先发展包括:加大教育投入、完善投入机制及加强经费管理。本题可用排除法作答。 )
中学生邹某上课时玩手机游戏 , 班主任王老师发现后 , 当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备 , 并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后 , 王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法。
A. 合法, 教师有权批评和管教学生 B. 不合法 , 侵犯了邹某的财产
权
C.合法, 教师无权没收学生的手机 D.不合法 , 侵犯了邹某的隐私
权
【参考答案】 C(教师没有权利毁坏学生购买的任何产品,该选项说明侵犯了学生的财产权。 )
某地区教育行政部门未经公开招标 , 直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办 , 并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法。
A. 合法, 有利于促进学校本身的内涵发展
B. 合法, 有利于实现优质教育资源的均衡共享
C.不合法 , 不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质
D.不合法 , 不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求
【参考答案】 C(教育行政部门做法不合法,排除
变民校,违背教育均衡发展的需求。 )
A.B
两项。名校
某中学规定 , 凡主动参加所在地区教研室组织的校实验活动的教师,在职称晋升,评优评选中予以优先考虑,该学校的做法。
A. 合法, 有利于教师科学研究权的落实和保障
B. 合法, 有利于教师教学自由权的落实和保障
C.不合法 , 侵犯了其他教师享受平等待遇的权利
D.不合法 , 违反了教师考核评价的客观公正原则
【参考答案】 A(合法,该校鼓励学校老师参加教研室组织的实验活动,所以有利于教师科学研究权落实。 )
某中学化学老师宋某正组织学生上实验课 , 学生李某因借用坐在实验桌对面的同学的的钢笔 , 碰倒了酒精灯 ,
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