专题06非选择题精选(冲刺版)-2018年高考的生物黄金20天黄金30题Word版含解析.docVIP

专题06非选择题精选(冲刺版)-2018年高考的生物黄金20天黄金30题Word版含解析.doc

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1.下图甲细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌。请回答下列问题: ( 1)上述甲细胞的结构中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是 [ ]________ ;按顺序写出抗体合成与分 泌过程中,经过的细胞结构: ____________________ (用数字标号和箭头表示)。 ( 2)甲细胞比乙细胞代谢速率快,从结构方面找出一条原因: _____________________ 。 ( 3)从甲细胞 [5] 结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂 并加热,出现砖红色沉淀, 则说明该物质是 ________;此物质的存在体现了 [5] 结构具有 __________________ 的功能。 【答案】 2 细胞核 4 → 3→ 7→ 5 甲细胞中线粒体(核孔、核糖体)的数量较乙细胞多(或甲细胞与外界 接触面大,或膜面积、内质网面积大) 糖蛋白 进行信息交流 .萤火虫曾被视为七夕的浪漫礼物,如今却由于人们的大量采集与买卖而导致数量锐减,拯救萤火虫,刻不容缓。请回答下列问题: ( 1)萤火虫的发光需要荧光素、 荧光素酶以及 ATP等多种物质, 其中 ATP主要在细胞中的 ________________ (填具体的生物膜结构)产生,其发挥作用的机理是由远离腺苷的高能磷酸键水解,释放能量,腺苷由 ________________ 构成。 ( 2)萤火虫的体色由位于  2 号染色体上的一组等位基因  A+(红色)、  A(黄色)、  a(棕色)控制,等位基 因的显隐关系是 A+对 A、 a 为显性, A 对 a 为显性,即 A+> A>a,且 A+A+个体在胚胎期致死,只有基因 B 存 在时,上述体色才能表现,否则表现为黑色.现有红色萤火虫(甲)与黑色萤火虫(乙)杂交, F1 中红色: 棕色 =2: 1,则亲本的基因型为  ________________ , F1 中棕色个体交配产生  F2 中黑色个体的概率是 ________________ 。 欲判断  B、 b 基因是否位于  2 号染色体上,现利用  F1 萤火虫设计如下实验,请预测实 验结果(不考虑交叉互换): ①实验方案: 取  F1 中一只红色雄性萤火虫与  F1 中多只棕色雌性萤火虫进行交配,  统计子代的表现型及比例。 ②结果预测及结论: a.若子代表现型及比例为  ________________ ,则  B、 b 基因不在  2 号染色体上; b.若子代表现型及比例为  ________________ ,则  B、 b 基因在  2 号染色体上。 ( 3)萤火虫作为真核生物,其生物膜系统是由细胞内的核膜、细胞器膜和细胞膜等结构共同构成的,生物 膜的流动镶嵌模型认为 ________________ 构成了膜的基本骨架,是轻油般的流体,具有流动性。 + + 色 =2:1:1 或 1:2:1 磷脂双分子层  红色:棕色:黑 3.科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的结构特性,进行了下列实验。 1)将鼠细胞和人细胞在 ________培养箱中培养一段时间,用 ________处理,获取实验用的单细胞悬液。 2)将两种细胞在 37℃下混合培养,在培养液中加入 ______________诱导融合,形成融合细胞,一般两两融合的细胞有 _____________ 种。 3)细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养,抗体与融合细胞的膜蛋白(抗原)特异性结合,其目的是标记膜蛋白,以便于显微镜观察。用荧光显微镜观察融 合细胞表面荧光的颜色和 _________,开始时,鼠的细胞为绿色,人的细胞为红色,两种颜色不混合;一段 时间后,可观察到红绿荧光交替分布的“嵌合体”。统计 ____________ ,结果如下图所示。 4)科学家据此提出两种假说解释嵌合体的形成。假说一 : 融合细胞合成了新的膜蛋白; 假说二 : 原有膜蛋白在细胞膜平面上运动。 ①使用 _______________抑制剂和 ATP合成抑制剂分别处理融合细胞,均对嵌合体形成没有显著影响,这个结果否定了假说一。 ②在 15℃、 20℃和 26℃的培养温度下重复上述实验,这些实验的结果为 _________,为假说二提供了证据 支持。 【答案】 CO 2 胰蛋白酶 (灭活的)病毒(或 PEG) 3 分布 嵌合体比例 蛋白质合成 随着温度增 加,嵌合体比例增加(或随着温度降低,嵌合体比例降低) 4.许多病毒会使人体致病,下图是一种病毒的结构和该病毒进入细胞后复制繁殖的过程。据图回答下列问 题: ( 1) 图 1 中 , 病毒的遗传物质是 ______ (用图 1 中的字母表示)。病毒在结

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