七年级上册课文《植树的牧羊人》原文.docxVIP

七年级上册课文《植树的牧羊人》原文.docx

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第 第 PAGE # 页 七年级上册课文《植树的牧羊人》原文 植树的牧羊人 才不过八年的时光 , 整个高地便焕然一新,散发出健康 富裕的光芒。 假如你想了解谁是真正品行出众的人,恐怕得花好几年 观察:看看他的行为是否无私 ; 动机是否慷慨 ; 同时他还必须 在大地上留下明显的印记。 我很幸运地认识一位“种树的男人”,他正好符合以上 所说的条件。 大约四十年前,我长途跋涉来到阿尔卑斯山下的普洛旺 斯高原。当时这个高原一片黄土, 光秃秃的, 一棵树也没有。 我走了三天,来到一个破落村庄的废墟附近。这个村庄 的房子早已在风吹雨淋之下,失去了它们的屋顶。一座尖塔 倾圮的教堂,显示这里曾经有人居住,但是现在却毫无生命 的迹象。 由于我的水在两天前就喝光了,所以急需找到饮用水。 我原本以为村子里应该有水井,找到它时才发现,它早已干 涸。 其实,我对这一带相当熟悉。高地上稀疏地错落着四五 个村庄,其中大部分居民因为忍受不了干旱的气候搬走了, 剩下几家烧炭工人,生活十分艰辛。 我继续向前走,心想:要找到水,恐怕是没指望了。就 在我爬上一个山坡时,忽然看见远处山谷似乎有人影,我朝 那人大声叫道:“给我一点儿水好吗 ?” 那是一个牧羊人,在石屋前还有一群绵羊。牧羊人默默 地从井里汲水给我,水质清洌可口。 他很少说话,但可以感觉得出是一个充满自信、意志果 断的人,因为他在这个荒凉的高地砌起一栋石头房子。 这栋房子到处都有他建造的痕迹,也有他抵达高地后修 复废墟的血汗。屋顶很牢,风吹过屋顶的瓦片,发出仿佛海 啸冲到岸边的声音。 尽管生活并不富裕,但牧羊人的外表却很整洁。他的胡 子刮得干干净净,衣服也一针一线地仔细缝过,看不出任何 补丁。 牧羊人带着我进房间, 倒了一碗汤给我。 我递上烟草袋, 他说他不抽烟。不一会儿,他拿出一个小袋子,倒出一堆橡 实,然后一颗一颗仔细地拣着。 我好奇地问:“你在做什么 ?”牧羊人回答:“我要选 一百颗种子,明天种。” 牧羊人名叫艾尔则阿 middot; 布非耶,今年五十五岁。 他以前在平地有一个农庄,可是当他的妻子和独生子去世后, 他决定搬到高地。 艾尔则阿 middot; 布非耶在这片荒山野地已播种了三 年,大概埋下十万颗种子。不过其中只有两万颗发了芽,长 成树苗 ; 而在这两万棵树苗之中,又只有一半能逃过干旱的 气候和野鼠的啃食,存活下来。 “为什么要辛辛苦苦地种树呢 ?”我问。 他说,这块高原因为没有树,正走向死亡。反正他没事 业的压力,正好可以担负起拯救大地的任务。 第二天清早,我请求他让我在这里再住一个晚上,他态 度安详地说好。其实再待一天并非必要,我只是受了好奇心 的驱使,想要更了解他一点儿。 他打开羊栏,放羊吃草,并且把昨夜精挑细选的橡实, 连同袋子,浸到一桶水中,背着那桶水离开屋子。 我发现他带了一根铁棒, 大概像拇指那么粗, 一米半长。 我们先把羊群赶到河谷去吃草,然后再一同爬上山坡。 爬上山脊后,牧羊人拿起铁棒向下扎了一个洞,放入一 颗橡实,再覆盖上泥土。他一颗一颗耐心地种下橡实。 我好奇地问:“这个山坡是你的吗 ?” 他摇摇头:“不是。” “那么你晓得这是谁的土地吗 ?” “不晓得,可能是公有地吧 ! 不过管它是公有地,还是 私有地,跟我种树有什么关系 ?” 接着他表示: 假如上天再给他三十年时间, 他所种的树, 数量一定非常惊人。除了橡树之外,他还研究繁殖山毛榉。 在他的房子附近有一个苗圃,四周用铁丝篱保护着,不让羊 群靠近。他也打算在山谷种桦树。总之,他希望通过自己的 努力,能让光秃秃的高地长满树木。 第三天,我们分手了。 那次相遇之后的第二年,爆发了第一次世界大战。五年 的军旅生涯使我忘记了“种树的男人”这回事。 大战结束后,我再度踏上那条通往光秃高原的道路。景 象大致如昔,只是在没有人烟的村庄尽头,有股灰蒙蒙的雾 气,仿佛为山头铺上了一层毛毡。 我想起那个种树的男人。在五年的战乱里,我亲眼看见 许多人在战场倒下,一个五十多岁的老人怎么生活 ? 然而事实上艾尔则阿 middot; 布非耶不但活着,身体甚 至比以前更健朗了。 他现在只养四只羊,却多了一百个蜂巢。他不再放羊, 因为羊群会啃掉他种的树苗。同时他还表示:战争对他一点 儿影响都没有,这段时间他心无旁骛地一直在种树。 1910 年种的橡树现在已经十岁, 长得比我们都高, 看起 来壮观极了。我实在说不出话,而他也沉默不语。我们一整 天都在他的森林中走着。这片森林全长十一公里,最宽的地 方有三公里。别忘了,它是从这个男人的双手及心灵中创造 出来的,没有任何外界技术的支援。 而且在战争的五年中,他彻底执行着他的计划,那些山 毛榉已经和我的双肩齐高,一直延伸到双目所及的远处。 然后他带我去看五年前种的桦树丛,那时我正参加法国 东北部的凡尔

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