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- 2020-11-09 发布于湖北
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优势分析 严格把控课标要求和考试说明要求 突出核心知识与核心技能的考查 试题命制技术规范 探究题具有较强的创新意识和应用价值 重视思维过程,渗透SOLO评价意识 重视能力立意和价值观立意 缺点分析 过于强调课标和考试说明的文字表述 学科思维和学科能力要求过低 探究题难度要求挤压了其他题型的难度设置 教材重要实验和经典实验有弱化趋势 表达能力要求过高,理科试卷弱文科化趋势 不利于强理科学生的真实选拔,不利于高中后续学习 16.(2013年)高氯酸是已知酸中最强的酸。一定溶质质量分数的高氯酸加热到92℃以上会发生爆炸,其化学方程式为:4HClO4==2Cl2 +7O2 +2H2O,该反应的类型属于( ) A、化合反应 B、分解反应 C、复分解反应 D、置换反应 3.(2014年)1774年,科学家拉瓦锡加热氧化汞产生气体,后来该气体被命名为“氧气”。该反应的化学方程式为:2HgO===2Hg+O2↑,则该反应的类型属于( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 17.(2013年)下列电表示数为1.4 V的是( ) 4.(2013年)将铁、铜分别放人稀硫酸中,铁表面有气泡产生.而铜表面无明显现象.通过这一现象可以判断 A.铁的导电性比
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