小学心理健康月活动总结计划.docxVIP

最新小学心理健康月活动总结 中心小学在第三个心理健康教育月教育活动中，能够遵循“加 强队伍建设，提高师资水平 ; 加强机构建设， 重视心理辅导 ; 落实心育 课程，促进均衡发展”的原则，贯彻落实自治区教育厅《关于开展第 三个心理健康教育月活动的通知》文件精神，将工作与研究相结合， 立足为学校发展服务， 为师生健康成长服务， 推进我校心理健康教育， 加强我校心理健康教育教师队伍建设， 使学校心理健康教育在我学校 逐步普及并产生实效， 不断提高我校心理健康教育的科学化、 普及化 和均衡化发展水平。 在活动中通过培训、研讨、展示活动，培养一支合格的校园心理健康教育的教师队伍 ; 通过学校心理辅导机构建设，促进学校心理健康教育工作落到实处 ; 落实义务教育阶段间每周一节的心理健康教育活动课，做到有课时、有教师、有教学设计、有心理咨询室、有个案积累 ; 通过课题研究，逐步提高我校心理健康教育的质量，使学校心理健康教育工作制度化、规范化、科学化。 工作要点 ( 一) 、推进我校心理辅导机构建设 学校心理辅导机构是为学生提供心理健康服务的专业场所，心理辅导是缓解和消除学生心理困惑，促进学生健康成长的重要途径。 根据自治区教育厅 《关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》 文件精神，我校成立了由校长负责，少先队主抓的领导组织机构。并根 据学生的心理 展特点、 合本校的 情况， 建立了学校心理咨 室。 ( 二) 丰富的心理健康教育内容，促 了教育 量的提高 、加 学校心理健康教育， 把教 的培 教育工作列入学校 教育内容之中。 在本月里开展了心理健康 座， 主 ——激励的作用。听了 座 合本月学校 的“在学科中渗透学生养成教育”的 交流，展开了研究活 。按照“以点 面、逐步普及”的工作思路， 少先 心理健康教育的指 作用， 通 少先 主 会 和思想品德 主渠道的作用， 一步探索学校心理健康教育的方法和途径。 、通 心理健康教育月活 ，推 学校心理健康教育工作。通 教育月的宣 和重点培 ， 学生懂得心理健康在成 程中的重要性 ; 全体教 了解学校心里 的理念，学 生关系、教 与家 沟通的一般方法， 懂得教 心理健康与自我 ， 能在教育教学 程中体 心理健康教育的理念。 培 方式采取 ——我是勇敢的小 人，我会??手抄 、 “学会交流” 座、网上培 、 堂教学研 、案例反思和“分享快 ，播撒快 ”主 会 、 五站 子学校送心理健康 、 “心手相 ” 子 系列活 等方式开展了形式多 、内容丰富的心理健康教育活 ， 教 、学生、家 提高心理健康水平做出了 极的努力， 构建和 校园做出了 献。 ( 三) 、存在的 和一些建 、由于一个月的时间比较短， 只能是集中组织开展一些主题教育活动，缺少教育的系统性、针对性。对于教师、学生的心理健康教育是要渗透到大德育的环境之中，才能实现润物细无声之功效的。 、有些活动还只追求了量的变化， 而质的变化还有待于工作的 深入。 、开展心理健康知识宣传活动的力度还不够大，面也不够广。提高教师、学生、家长的心理健康水平，是要构建多元化的教育氛围，才能达到教育目标的，光靠学校一家单打一，工作的力量很微弱。所以，建议：在媒体上，教育部门要多呼吁，全社会人人都来关心心理健康教育工作，为提高全民素质做出贡献。