人教版小学语文六年级上册说课稿 海洋——21世纪的希望.docVIP

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  • 2020-11-11 发布于北京
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人教版小学语文六年级上册说课稿 海洋——21世纪的希望.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 人教版小学语文六年级上册说课稿 海洋——21世纪的希望 姓名:__________ 指导:__________ 日期:__________ 人教版小学语文六年级上册说课稿 海洋——21世纪的希望 一、教学内容及设计理念 《海洋——21世纪的希望》是苏教版小学语文第十一册一篇有关海洋的说明文。课文告诉我们,海洋与人类有着密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪的希望。行文简洁流畅,纲举目张,条理清楚。与此同时,也显现出了它的弊端——信息量少,学生感觉海洋还是离自己很遥远。如何拉近课文与学生的距离,让学生对海洋产生感性认识呢?又如何让学生在学习的过程中认识得以升华,能力得以提高呢?基于以上思考,我认为借助瑞博教学平台十分有效。《语文课程标准》也指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交*、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代化社会所需要的语文实践能力。”络教学以庞大的知识信息资源库为基础,为学生创设了生动活泼的课堂环境。学生将络作为获取资料、自主探究和意义建构的工具,采用“研究性自主学习的模式”,根据自己的兴趣和能力来选取学习的内容调整自己的学

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