小学美术的创造性思维-最新作文.pdfVIP

小学美术的创造性思维 G623.75 引言：有人认为“美术课只要让学生画几张画就行了”， 其 实并不是这样简单， 培养学生的创造思维是美术课的重要组成部 分，也是美术教学的出发点。生活是艺术的源泉，艺术来源于生 活更高于生活。 一、创新思维能力的重要性 我曾经听过这样的一件事，作为美术教师的我大为震惊： “很久前，我国一名具有美术特长的学生随父母移民美国， 在上 第一节美术课时，教师要求学生画一棵树，在展示作品时，美国 教师与小朋友都被他的画技震惊了，简直与墙上的图片完全一 样。”听到这里，我还觉得很自豪，可是，之后的故事却让我无 地自容： “美国教师在赞赏后， 又要求这孩子自己创作一幅树的 画，可是他却摆弄了半天，并没有下笔。于是，美国教师在这位 学生的作业评语中写到： 中国小朋友的临摹能力强， 但创造能力 差。”这一句评语一针见血， 揭示了我国美术教育重临摹而轻创 造的错误观念。我们仔细分析一下。其原