第7课大变革的时代导学稿.pdfVIP

第 7 课 大变革的时代 教学目标 1 了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况； 掌握商鞅变法的主要内 容和历史作用。 2. 通过学习春秋战国时期社会制度的根本性变化， 提高学生初步运用生产力和生产关系解释 历史现象的能力。通过对商鞅、李冰等历史人物的评价，提高学生评价历史人物的能力。 3. 通过商鞅变法的历史作用的分析， 使学生认识到：改革求发展、 改革求进步，是社会发展 的需要，是时代的需要。适应时代的需要，勇于投身改革的人，定会受到后世的崇敬。 重点 : 商鞅变法的主要内容和历史作用 . 难点是我国封建社会的形成。 导入新课： 复习提问： 西周末年， 周幽王做出了哪一件蠢事？ （烽火戏诸侯） 后果怎样？ （诸 侯再也不听周天子的号令， 西周在公元前 771 年灭亡了。 东周虽然建立起来， 但周天子已处 于傀儡地位。）到了战国初年，相继发生三家分晋和田氏代齐等事件，说明某些大夫的势力 已超越诸侯了。