小学安全教育教案5防震知识安全教案.pdfVIP

防震知识安全教案 一、教学目标： 使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进 行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。 二、教学过程： （1）讲解汶川大地震的情形，将受灾情况与学生作交流，使学生 了解到地震带给人类的危害。并了解我们国家从今年起将每年的5月12 日定为 “防灾减灾日”。 （2）质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做？怎样才能有效的 保护好自己？师生交流。 （3）讲解：如何有效的防震减灾。 （一）面临地震，如何做好防震减灾？ 1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态 度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下 或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的 厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时 注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。 2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。如果 在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做 好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。 （二）发生险情时，如何救助？ 1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避 免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有 光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长， 得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等 到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。 2、营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清 除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应及时 施以人工呼吸。 （三）地震时如何进行个人防护？ 当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎 片，此刻，要动作机灵的躲避。 1、在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床底 下。单元楼内，可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气 管道的支撑，减小伤亡。对于户外开阔，住平房的职工，震时可头顶 被、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避震，要注意远离 窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上 面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。 2、地震时，如已被砸伤或埋在倒塌物下面，应先观察周围环境， 寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊 大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙壁 使声音传出去，以便救援。同时要在狭小的空间里，寻找食物维持生 命。 （四）学校避震 正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌 下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大 建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要 跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！ 三、学生交流了解到的防震知识。 五、小结 地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一 定能够战胜灾难。室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸 存的