小班健康领域活动:《小口罩,大作用》.docVIP

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  • 2020-11-10 发布于北京
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小班健康领域活动:《小口罩,大作用》.doc

开学第一课小班健康活动《小口罩,大作用》 活动目标: 1、初步了解口罩的作用。 2、掌握正确的口罩佩戴方法。 3、进一步增强自我保护意识,积极参与活动。 活动准备: 经验准备:幼儿已认识口罩的样子,知道近期外出要戴口罩。 物质准备:口罩 活动过程: 问题导入,引出主题 师:小朋友们在假期里有没有经常出去玩呀?那你们出去的时候有没有发现大街上的叔叔阿姨,还有小朋友们和以前有什么不同吗? 小结:假期的时候爸爸妈妈不让小朋友们出去玩,出去的时候还要戴上口罩,大街上的叔叔阿姨还有小朋友们也都带上了口罩。 引导幼儿讨论近期戴口罩的原因。 师:可是大家为什么要戴口罩呢?(幼儿讨论) 师:因为最近我们的生活中出现了一群叫冠状病毒的小东西,这群小东西会通过人们的鼻子和嘴巴悄悄溜进小朋友的身体里,然后在小朋友的身体里捣乱,使小朋友们咳嗽、发烧,感觉非常不舒服,这样,小朋友们就生病了。所以小朋友们只有遮住了鼻子和嘴巴,可恶的病毒才被挡在外面。 二、通过小游戏,了解口罩的作用 1.引导幼儿讨论口罩能否挡住病毒。 师:小朋友,你们觉得口罩能挡住病毒吗? 2.通过小游戏,证明口罩能够挡住病毒。 ①教师在口罩外面喷水引导幼儿观察,进一步感知口罩的防护作用 师:看来口罩能挡住病毒。所以出门时一定要戴好口罩,盖住嘴巴和鼻子,这样病毒才不会钻进来哟 三、初步掌握口罩的正确带法 教师讲述示范正确戴口罩的方法。 ①辨上

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