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评分标准
主要项
具体说明
分块指标
目
选题具备 “小而精”的特点，具备独立性、完整性和示范
选题（ 5 分）
主题内
性。
能体现教学中常见、典型、有代表性的问题或内容，能有效
重点突出
容
分）
解决实际教学过程中的重点和难点。
（5
15 分
内容合理
内容严谨充实，无常识性错误，能反映学科特点。
（5 分）
设计合理 教学目标明确，思路清晰；组织与编排符合学生认知规律；
（10 分） 突出生本意思，注重学生能力培养。
能根据教学需求选用灵活适当的教学方法和策略， 注重调动
视频设 方法适当
学生的学习积极性和创造性思维能力； 信息技术手段运用合
计 （10 分）
理，教学媒体选择
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