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- 2020-11-10 发布于江西
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准备课 入学教育
一、教学要求:
1、通过介绍、实地参观等形式,使学生对所在的学校、班级有
大概的了解,感受到自己已经是一名小学生。
2、让学生了解上语文课的一般规程,提出上课时的基本要求。
3、使学生了解和掌握一些基本的读写姿势。
4.通过观察、说话、演练、愿意与老师和同学友好交谈。
二、教学重点:感受自己是一名小学生的自豪。懂得上课的基本
要求。
教学难点:培养学生正确的读写习惯。
三、教学时间:2?课时。
第一课时
教学内容:
1、认识班级中的成员。(同学和任课教师)
2、参观校园。
教学目标:
1、使同学们尽快熟悉周围的环境,尽快消除陌生感。树立班级
的概念。
2、让学生认识学校,感受到学校环境的优美,激发学生喜爱学
校、喜欢上学的热情。
教学过程:
一、导入:
1
1、小朋友,欢迎大家来到塔山中心小学学习。从今天开始,在
座的每一个小朋友都已经成为塔小的一名学生,你们将在这里度过六
年充实而又快乐的学习生活。(也可以问:今天早晨来上学,是自己
《来的,还是家长送来的?在校门口,你看到了什么?)儿歌教学:?上
《
学校》
2、自我介绍。
二、树立班级的概念。
从今天开始,我们()个同学和我——你们的班主任老师一起组
成了一个大家庭——一年级()班。希望大家能够团结友爱,互相帮
助,共同成长和进步,用优异的成绩和良好的表现为班级增光。
三、同学间互相认识,自我介绍。
四、组
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