发展中的中学生物实验教学-倪良仁.docVIP

发展中的中学生物实验教学 倪良仁 合肥市包河中学 230051 关键词 中学生物学实验 作用 困境 研究 创新 摘 要 中学生物学实验教学在中学生物学教学中扮演者不可或缺的角色。但由于历史原因，生物学及其生物学实验没有得到应有的重视。随着社会经济技术的发展，要求劳动者的素质越来越高，生物学教学得到长足发展，作为提高学生能力的中学生生物学实验也越来越被人关注。中学生物学实验教学的研究与创新犹如雨后春笋，百花齐放。本文结合个人教学实践与他人经验，总结归纳了这方面的点点滴滴，与同行共同商榷，以期更高效可行的开展中学生物学实验教学，从而提高学生的生物科学素养。 生物学是一门实验科学。其存在发展是在人们总结农业、医学实践经验的基础上，由科学家经过严谨的科学研究建立起来的。我们知道显微镜、电子显微镜的发明先后使人们的认识生命的视野不断拓宽；基因工程使人类具有一双创造万物的上帝的手，但其也离不开限制性内切酶的发现，PCR技术的应用，可以说生物学的发展是实验技术革新，人类思维不断拓展的结果。 中学生物学实验对于全面完成中学生物学教学发挥很大的作用：加深理解、巩固和验证所学到的知识，提高学习效率；培养学生的基本技能和动手操作能力；培养学生的观察能力、思维能力、分析和解决问题的能力；有利于培养学生学习生物学的兴趣；体会团结合作精神；有助于培养学生严谨、吃苦耐劳、实事求