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SMI眼动基础介绍;1.眼动基础原理;;为什么要进行眼动研究?;2;4;1.3 准确度;1.4 精确度;1.5.2 眼动追踪术语– 注视;4;4;4;;2.1 RED-n 遥测眼动追踪系统;2.1 RED-n 遥测眼动追踪系统;2.2 RED-mobile 遥测眼动追踪系统;2.2 RED-mobile 遥测眼动追踪系统;2.3 RED-500 遥测眼动追踪系统;2.3 RED-500 遥测眼动追踪系统;2.4 RED-2K 遥测眼动追踪系统;2.4 RED-2K 遥测眼动追踪系统;2.5 ETG 眼镜式眼动追踪系统;2.5 ETG 眼镜式眼动追踪系统;2.6 HTC Vive VR眼动追踪系统;2.6 HTC Vive VR眼动追踪系统;;4;4;4;4;4;3.2 统计分析指标;3.2.1 注视类指标;3.2.1 注视类指标;3.2.1 注视类指标;3.2.1 注视类指标;3.2.2 眼跳类指标;3.2.2 眼跳类指标;3.2.2 眼跳类指标;3.2.2 眼跳类指标;3.2.2 眼跳类指标;3.2.3 扫描路径;3.2.3 扫描路径;3.3 眼动指标的选择;4;;48;49;4.1 眼动实验的一般流程;
; 走 马 观 碑
;一个人是否能够一目十行?;
一目?行=阅读知觉广度
一个人一次注视可以从多大范围内获取信息?
;
阅读知觉广度(perceptual span in reading)是指读者在阅读过程中每次注视能获取有用信息的范围。阅读知觉广度是阅读研究中的基本问题之一,也是阅读心理学家一直探讨的问题。
;
一目十行
一目=250ms
快速阅读:1万字/分钟,1秒=167字。
250毫秒(看一眼)注视约40字。
;
;
;; 范式:让读者注视某一固定的窗口,而文字在窗口内呈现。通过变化“窗口”的大小和移动速度来控制读者获得的信息范围,从而测出阅读知觉广度的大小。
;
妹妹
;
每天
;
晚上
;
练习
;
书法
;移动掩蔽范式;
;;
结果发现:
知觉广度变大了?
知觉广度变小了?
知觉广度没有变化? ;
结果发现:验证了以前的研究(McConkie &Rayner,1975;Rayner和Bertera,1979) ,知觉广度的左侧是3-4,右侧仍为14-15个字母的空间。
说明人的注意情况和正在进行的认知加工决定了阅读知觉广度的大小,而不是视敏度。;阅读知觉广度;汉语阅读知觉广度的相关研究;交通领域眼动研究的现状/主要单位;案例:高速公路超车过程驾驶人视觉特性研究;研究背景及意义;试验仪器及场景设计;驾驶模拟实验;相关概念;数据分析及结论——注视特性;数据分析及结论——注视特性;数据分析及结论——眼跳特性;数据分析及结论——眼跳特性;高速公路超车过程驾驶人视觉特性研究;案例:基于眼动技术的汽车造型特征提取与认知研究;案例:基于眼动技术的汽车造型特征提取与认知研究;研究方法;实验素材;问卷测试及访谈;实验结果及分析;实验结果及分析;实验结果及分析;实验结果及分析;实验结果及分析;实验结果及分析;案例:搜索网页广告注意捕获效应的眼动评估;问题的提出;实验材料;实验设计;结果分析;数据处理;结果;结果;结果;
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