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秋季九年级班主任工作计划 送走炎炎酷暑，我们又迎来了新的学期。在本学期我担任级 2 班的班主任。这个班是一个特殊的班级， 以原来的二年级二班为主体，这部分学生虽然上课不讲话，但成绩非常差。本期开校伊始，原来二年级三班的十多个“双差生”合了过来，这部分学生是连很多老师也 没有办法的，平时都是由着他们随意读书。最后，这个班成了 62 个差生的大集合，这给我的班主任工作提出了巨大的挑战。我深知：有压力才有动力， 为学生付出是我们义不容辞的责任和义务， 我将竭尽所能，看能否创造一个转化的“奇迹”，为学校添砖加瓦。青春期的学生是躁动的，以后的道路将会怎样，就要看教师如何引导了。我作为初三班主任，一定会倾其所学，尽力将学生带到正常的轨道中来，我相信自己可以做好！ 全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。 、我作为一名新组班的班主任， 要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。 、德育工作与教务处的计划同步进行， 并重视德育工作的内化 过程。 、做好学生心理健康教育工作：教会学生自尊，自爱，学会尊重别人，帮助学生过渡好青少年身心