统编版小学语文四年级下册第八单元测试题(含答案).docxVIP

???????A.冲着大门(? ???????A.冲着大门(?chòng) 冷酷(kù) 介绍 水密桃 ????????????B.拽住(?zhu?i) 叱责(chì) 规矩 向日葵 ????????????C.呼啸(xiào) 垫子(diàn) 禁止 告示牌 ????????????D.凋落(diāo) 宴会(yàn) 喧闹 折除 一、下列加点字读音和字形书写完全正确的一项是?( )(3?分) ． ． ． ． ． ． ． ． 二、在括号里填上合适的词语。?(6?分) （ ）的花园 （ ）的脸颊 （ ）的寒风 （ ）地玩要 （ ）地游戏 （ ）地度过 三、查字典填空。(6?分) 要查的字 音序 部首 除部首外还有几画 用“√选出正确的解释 洋溢 ①过分;②充满而流出来。 覆盖 ①翻,倒过来;②遮盖,蒙。 四、指出下面句子运用的描写方法。?(12?分) ①外貌描写 ②动作描写 ④心理描写 ④语言描写 1.赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而月竖起一块“禁止入内”的告示牌。 （ ） 2.“就是你!”王子对公主说,“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候?,救活我的就 是你！”?（ ） 3.她的皮肤是那么细嫩,洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。 （ ） 4.我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我 该要些什么?”?（ ） 五、按要求改写句子。(9?分) 1.一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。?(缩句) 2.巨人感到无比的幸福。 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。?(用恰当的关 联词把两句话合在一起) 3.我非得让奶奶讲故事。(改变句子说法,意思不变) 六、下列句子排序正确的一项是?( )(3?分) ①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的?,活像一块木头疙瘩。 ②小木偶大步走在绿森林里。 ③小木偶正想得出神,树丛里突然窜出一个小妖怪。 ④小妖怪一手叉着腰,一手指着小木偶人叫,要小木偶站住。 ⑤他边走边想:穿过这片森林会看见什么呢??是大海,是草原,还是另外一片绿森 林? A.②①③⑤④ B.②⑤③①④ C.③①②④⑤ D.③④①②⑤ 七、根据下面所描述的情境完成练习。?(6?分) 早晨,正在收作业的组长岳涵扬了扬手上的作业本说?:“请问还有没有漏网之 鱼?”流云指着陈洁说:“这里有一条鱼正逍遥法外呢。” 岳涵的言外之意 流云的言外之意 八、课内阅读。(11?分) 巨人的花因(节选) 一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了,他拾头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个 月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里?,他看到花园里草翠花开,有 许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使 花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚 出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又 被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周?,突然发现桃树底下站着个小男孩。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责,小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话 睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在 树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱 住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将 永远被我赶走了。谢谢你! 1.“噢!是这么回事啊!中的“这”指的是( )(3?分) A.春天又来到花同的原因。 B.冬天过去了。 C.小男孩 2.孩子们来到花园后的景象是 。 巨人赶走孩子们后,花园里的景象是 。(2 分) 3.读文中画横线的句子,判断对错,对的打“V,错的打“×”。(3?分) (1)“可怕的训斥”指巨人叱责孩子们又到花园里来胡闹。?( ) , ((2)“窜”的意思是逃走,乱跑“纷纷逃窜”生动地表现出孩子们的顽皮淘气。 , ( (3)巨人一次次训斥孩子们,赶走孩子们,是因为他冷酷无情,想独享花园的一切。 ( ) 4.“唤来寒冬的,是我那颗任性冷酷的心啊!”这是巨人醒悟后说的一句话,他明白 了春天不到花园里来的原因是?( )(3?分) A.没有孩子的地方就没有春天。?B.春天还没有到来。C?他不再任性冷酷。 九、课外阅读。(14?分) 渔夫和金鱼 从前,在大海边有一所破旧的泥棚,泥棚里面住着一对老夫妻,老头子心地善 良,老太婆贪婪狡猾。 ::一次老头儿出海,打上来一条金鱼。金鱼苦苦哀求说?“您放了我吧,我要给您 : : 贵重:的报酬:为了赎回我自己,您要什么都可以。”老头儿大吃一惊,心里还有些害 怕:他打鱼打了三十三年,从没有听说鱼会讲话。他放了那条金鱼,还对它讲了几句 亲切的话:“我不要你的报酬,到蔚蓝的大海里去吧,在那儿自