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- 2020-11-10 发布于山东
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学校开学第一节体育课教案
开学第一周,第一节体育课,我给学生上课的内容是:
、贯彻课堂常规,
、本学期的,
、理论知识:体育锻炼中的误区。
课堂上着重强调了课堂常规:
、集合做到“快静齐”。
、上课认真听讲,锻炼积极。
、同学之间相互帮助、注意安全。
、珍惜上课时间,爱护场地器材。
、请假要有医生和家长的签字,教师做好记录。
、衣着整洁舒适,服装上和口袋内不要装尖锐硬物,如别针、钥匙、小刀等,以免在运动中发生伤害事故。
、要充分做好准备活动:
①热身:通常采用慢跑,游戏等方法做到身体微未出汗,体温略有升高即可。
②做伸展运动:通常采用徒手操的方法拉伸肌肉、韧带、活动关节。
③做专向准备活动:如从事短跑、跳远时可做一些加速跑的练习等。通常运动负荷大,技术复杂的项目,准备活动时间要长些,冬季做准备活动的时间要比夏季长些。
本学期的教学计划中主要给学生介绍了本学期体育课的开设方
法:每周 3 节体育课中一节为兴趣课,我们开设篮球课。其余 2 节为田径课,主要学习田径方面的基本技术和发展身体素质的练习, 以及测试项目和标准等,使学生对本学期的内容做到心中有数。
理论课内容对学生了解基本的体育知识、锻炼的方法是有很大帮助的,本学期的理论知识是《体育锻炼中的误区》,主要误区有:
①准备活动会降低运动成绩
②运动前要多吃糖
③跑步时呼吸频率愉快越好
④女子月经不能参加体育活动
⑤体育锻炼会影响
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