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- 2020-11-12 发布于山东
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培养学生自我管理能力的方法
以前的教育忽视了学生们自我管理能力的培养。现代教育
则强调要培养具有主动主观能动性的人,以前的教育忽视了学
生们自我管理能力的培养。现代教育则强调要培养具有主动主
观能动性的人,强调学生要有认识自我、发展自我的能力。
一、强化自我管理的意识
“一个人真正伟大之处就是能够认识自己。”要让学生自
己管理自己,必须得让学生对自己的各方面有一个全面的认识
和了解。然后充分唤醒他们自我管理的意识,才能将他们的心
理和行为的他律转化为自律,才能达到真正的教育的目的——
自我教育。
二、巧用榜样,强化正面意识
每一个学生都希望自己成为集体里最受欢迎的人。什么样
的学生在班里最受人喜欢 ?有礼貌的学生,习惯好的学生,会
管理自己的生活和学习的学生。我们该充分利用身边榜样的力
量来优化班风,引导学生发现各类榜样人物的优点,让
他们
受到启发和鼓舞。
三、教会方法,树立信心
没有一个学生不想成为好学生,也没有一个学生不想好好
学习。他学习不好一定是碰到了困难,因此我们需要和他们一
起制定具体有效的措施来帮助他们,让他们学会管理自己的生
活,学习,管理自己的言行,管理自己的情绪。在学习自我管
理的过程中习得好习惯,逐渐改掉坏习惯。
四、面向全体,
人人参与
教育要面向全体。没有儿童主动的参与,也就没有自我管
理的实现。把班级事情细化并且分给个人。让每位学生都有事干都成为
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