信息技术课程教与学讲课教案.pptVIP

信息技术课程教与学;一、信息技术课的演变过程文化论;（一）起步阶段从20世纪80年;（二）过去的教学环境和教学内容;（三）信息时代对人才的要求信息;（四）教育部的重大决策教育部决;（五）发展规划 将信息技术列入;（六）政策保证纳入必修课程经费;（七）信息技术课的特征文化性实;二、教学目标知识目标：技能目标;知识目标了解信息技术基本知识了;能力目标通过信息技术课程，使学;情感目标培养学生对信息技术的兴;学段目标 课程设;信息素养什么是信息素养如何培养;王吉庆谈信息素养信息意识情感信;信息素养能够高效、有效地获取信;社会责任能认识信息对社会的重要;美国信息技术教育的目标所有的师;三、教学内容及课时安排（一）小;模块一 信息技术初步 模块二;模块一 信息技术简介 模块二;模块一 信息技术基础 模块二;（四）课时安排小学阶段信息技术;（五）关于教学内容的思考关于学;（一）教学模式（二）教学模式的;（一）教学模式教学模式是在一定;（二）教学模式的要素指导思想：;（二）教学模式的要素程序：完成;（三）几种典型的教学模式探索学;1、 探索学习模式探索学习的;（1）探索学习的过程问题分析阶;（1）探索学习的过程综合阶段：;（2）探索学习模式下的教师 提;（3）任务驱动教师有意识地创设;2、协作学习模式协作学习的定义;（1）协作学习的定义 指;（2）协作学习的五要素 正互