怎么提高初中物理成绩.docx

怎么提高初中物理成绩 中考化学如何复习才能提高成绩的方法已经有了，我们大家只有坚信自己的信念，然后付出实际行动，成功才会属于你。初中物理作为物理知识的起步阶段，会有许多的基本概念和公式，利用思维导图来记忆，可以帮助加深记忆和构建物理基础体系。 怎么提高初中物理成绩 课堂上要记笔记，把要点记录下来，特别是解题思路。 听课时要认真，自己主动一些。 注意自己思路是否与教师、教材的思路一致，及时发现自 己思想方法的不足之处，并调适之。如果自己有思路与老师不一样，不要按照自己的思路去理解，跟着老师，想把自己的思路用笔记录下来，课下再仔细推一下，看看自己的方法好，还是老师的方法好。要是还是不明白，就去问老师，与老师探究下两种解题思路的异同。 回到家在做新作业之前，看一下老师课堂上讲解的内 容。 结合物理课本上的例题，要在脑子里仔细过一遍，特别是例题的解题思路、切入点。多投入一些时间，这是在磨斧子，不会误了砍柴功。 平时做作业要给自己限定时间。 的确，每次考试完了之后都有很多同学们抱怨物理 wuli.in 考试题量太大，时间不够用，做不完，其实，是你做 题的速度太慢了。为什么你做题慢呢 ?原因在哪里 ?就是因为你在平时做作业不着急，养成了做题慢的习惯，到了考场上，速 度自然提不起来 ; 或者加快速度就出错。 课后及时复习所学内容。物理很多，很抽象，课堂讲 解速度很快，想彻底吸收，把老师的东西变成自己的东西，必须要及时复习。 建议借助物理自诊断学习系统来及时有效的复习，这是一套随机的问答系统，就像是一位物理老师在旁边随机的问你一 个问题一样，这些问题都是课本基础知识点 ( 特别是易忘点 ) 以及一些典型题的解题规律。如果一个问题模糊了，赶紧看答案， 可以做到随时随地复习，强化对考点的理解和记忆。除了基础概念外，还有很多解题思路的梳理，一些容易混淆概念的异同 比较，还有一些物理公式的使用前提 ( 条件 ) 。这些内容课本上没有，要想考试考出好的成绩，这些问答内容必须掌握住。 家长们请多提问孩子问题，帮助孩子回忆知识，吃透 考点。 很多家长们想帮助孩子学习，可是知识都忘了，怎么帮孩子学习 ?家长们也可以利用物理自诊断学习系统来帮助孩子们巩固考点。每天提问几个问题，帮助孩子诊断下孩子知识点掌 握的到底怎样 ?哪些内容记得不牢固了 ?过了几天之后，再来提问孩子，看看孩子是不是记在心里了。提高解题速度，把考点 彻底吃透，是一个过程，也是一个习惯 ;急不得. 怎么提高初中物理成绩 第一种武器——教材：读透教材，落实基础知识 中考试题有 80%以上的题目来自课本，优等生中考失分的往往不是难题，而是基础题，中差生丢基础分更是比比皆是。有的同学拿起课本不知怎样读。我认为：阅读物理书可以分为两步。 第一步叫“通读”，所谓通读就是一字不差地将书中涉及 的物理知识认真阅读一遍，不丢不落，将知识的来龙去脉搞清楚，在通读中加深理解。例如在读书时，复习到概念和规律时， 就要给自己提出四个问题： (1) 这个概念规律怎么来的 ;(2) 这个概念规律在讲什么事 ;(3) 这个概念、规律有什么应用， (4) 这个概念规律与其他概念规律之间有什么联系。 我们以密度为例：密度概念来自于自然现象，即“同体不同质，同质不同体”。相同体积的不同物质，它们的质量不等，相同质量的不同物质，它们的体积不同，这是物质的一种特性。密度是指单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。 学完密度，具体应用有鉴别物质 ; 多种方法判断物体是否空心， 特殊方法测量物体的体积、质量、密度等 ; 密度与重力、压强，浮力概念之间，能有机的联系起来。 第二步：精读，将公式、概念、定义、规律、重要实验，特别是课文中的想想议议、科学世界，很容易与社会生活联系出题。 第二种武器——课堂：抓住课堂复习，提高复习质量 要重视学校内的复习课，提高复习质量，有不少考生对学校课堂复习不重视，认为该学的知识已经学过了，听不听无所谓，其实本校教师对学生的情况最了解，教师的复习针对性很强，他们对重点难点的复习和学生中存在的问题把握更准确，复习课一要认真听课，二要手、脑、耳并用，边听边记边想，提高对知识的理解并加快解题速度。课堂复习要突出重点，突破难点，查漏补缺，全面提高课堂的复习质量。 第三种武器——知识网络：抓住网络建立，形成知识体系，联系生活实际 中考越来越重视能力的考查，能力考查主要是考查你对知识的理解，不能只见树木，不见森林，要做到举一反三，触类 旁通，要求建立相关的知识体系，由点到线，由线成网，要搞清楚各知识点之间内在联系，因此在复习中要打破章节内容，建立知识网络。物理是能力要求最突出的学科，中考说明中明确指出要考查学生的四个能力。其中包括“观察能力”、“实验探究能力”、“分析概括能力”、“运用物理知识解决简单实际问题的