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大班数学教案认识时钟 教案包括教材简析和学生分析、 教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等下面是小编为你带来的大班数学教案认识时钟欢迎阅读 教学目的： 、了解时钟的表面结构及时针、 分针的运转、规律学会看整点、 半点 、发展孩子的逻辑思维能力 、教育孩子珍惜时间养成按时作息的好习惯 教学准备： 、实物挂钟一个自制一座大钟 （分针上有一只小兔时针上有一只小乌龟） 、为每个幼儿准备硬纸片做的钟一个 、龟兔赛跑课件幼儿一日作息图片 5 张小猴、小老鼠、奥特曼、大灰狼等布动物 教学过程： 一、教师出示挂钟 、提问：它叫什么家里还有些钟（大座钟催我们早早起的小闹钟还有人们为了携带方便将钟做得很小戴在手上叫手表） 、钟的作用（时钟不停地走动为人们显示时间人们按时钟上的时间来进行工作学习和休息） 二、教师出示自制的大挂钟 、 幼儿看看 个 形状的（ 形的）小朋友 看 什么 的 （正方形的青蛙形的心形的等） 、 幼儿看看 上面有什么（有 112 的数字有二根 ）教 解 上的数字“ 12” 是在上面“ 6” 是在下面并教幼儿 “ ”和“分 ”的名称 三、放 兔 跑 件 幼儿看帮助幼儿 短的 和 的分 感受 、分 的运 律 件的内容是：兔子的脚 跑得快 的脚短跑得慢有一天兔子和 在 形跑道上 跑兔子跑了一圈 才跑一点点 四、教 将 、分 都 在“ 12”上