桃花源记练习题及复习资料.docxVIP

桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林， 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行， 欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口 入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然， 有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著， 悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人 一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞 去。 此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志 之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不 复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后 遂无问津者。 一、阅读《桃花源记》片段，回答?12——15?题。（共?7?分） 12．解释文中加点的词。（2?分） 属： 要：  14．在文中找出表现桃花源中人精神状态的句子，写在下面。（2?分） 15．作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中的理想 社会。（3?分） 二、阅读《桃花源记》片段，回答下列问题：（17?分） 8．用现代汉语写出下面句子的意思。（4?分） （1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 9．本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？（4?分） 10．用原文语句作答：（3?分） （1）渔人“欲穷其林“的原因是： （2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是： （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 11．文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生 活？他们为什么不愿离开？（3?分） 12．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃 1?/?5 花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？ （3?分） 三、阅读《桃花源记》片段，回答下列问题：（9?分） 17、解释下列语句中加点的词的意义。（4?分） （1）欲穷其林 穷： （2）便要还家 要： （3）处处志之 志： （4）欣然规往 规： 18、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）（2 分） A.、武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻?B.、问所从来， 具答之 有良田美池桑竹之属 C?、其中往来种作 太守即遣人随其往 D.?、便扶向路 寻向所志 20、阅读思考，简要回答：（1）文中的桃花源是作者虚构的理想社会， 在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应得一两处语 句；（2）文章第二段描写了桃花源美好的生活，表达了作者怎样的思想 感情？（3?分） 四、阅读下面两段诗文，完成?5-9?题。（17?分） 【甲】（陶渊明?《桃花源记》节选） 【乙】结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊 东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已 忘言。（陶渊明《饮酒》） 5．理解文言文词义，常常借助工具书。下框中的文字出自《古代汉语词 典》。 （ （文中“屋舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是【?】?填序号） （ （ 分） 俨?yǎn?①庄重。《诗经?陈风?泽陂》：“有美一人，硕大且～。”王延寿 《鲁灵光殿赋》：“～雅跽而相对。”②整齐。王勃《滕王阁序》：“～ 骖騑于上路，访风景于崇阿。” 6．解释下列加点词在句子中的意思。（3?分） ①便要还家：??????????????????②既出，得其船：??????????③醒 能述以文者： 7．用现代汉语翻译文中画线的句子。（4?分） ⑴黄发垂髫，并怡然自乐。 译文： ⑵便扶向路，处处志之。 译文： 2?/?5 8．请发挥你的联想与想象，用语言描述“采菊东篱下，悠然见南山。山 气日夕佳，飞鸟相与还。”所展现的画面。（4?分） 9．从《桃花源记》和《饮酒》中，你认为作者追求的理想境界是什么？ 结合当今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识。（4?分） 五、阅读下文，回答问题。（10?分） 8、本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人，《 》是他的著名 诗作之一。（1?分） 9、解释下列加点词在句中的意思。（2?分） （1）阡陌交通（ ） （2）便要还家( ) 10、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句， 文中哪句话与其表达的意思相近？（2?分） 11、作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一 番图景，这寄寓了他什么样的愿望？（2?分） 12、本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花 （林的绝美景色。请你用自己的