人教版七年级上册数学考前复习靶向提升专题练(探究与表达规律) (无答案).docxVIP

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  • 2020-11-10 发布于四川
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人教版七年级上册数学考前复习靶向提升专题练(探究与表达规律) (无答案).docx

人教版七年级上册数学考前复习靶向提升专题练 (探究与表达规律) 一.选择题. 1.希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是(  ) A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=18+31 2.如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,……则第⑩个图形中平行四边形的个数是(  ) A.54 B.110 C.19 D.109 3. 如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M与m,n的关系是 (  ) A.M=mn B.M=n(m+1) C.M=mn+1 D.M=m(n+1) 4. 如图是一组按照某种规律摆放而成的图案,则图5中三角形的个数是 (  ) A.8 B.9 C.16 D.17 5.一列数a1,a2,a3,…,其中a1= QUOTE ,an= QUOTE (n为不小于2的整数),则a4的值为(  ) A. QUOTE    B. QUOTE    C. QUOTE    D. QUOTE 6. 已知整

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