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- 2020-11-10 发布于山东
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纸杯娃娃的大班手工教案
教学目标:
、了解纸杯娃娃的基本构造;
、初步掌握分割、组合等基本制作方法;
、能设计自己喜欢的娃娃并能按照设想制作
过程与方法:能在设计、制作过程中相互评价、反思发现自己
的不足进行适当的改进
情感、态度与价值观:
、通过设计制作享受制作的乐趣感受合作的力量和乐趣体验创造魅力;
、通过废弃纸杯再利用渗透环保意识和环保能力;
、通过对作品的评价交流培养学生的审美情趣和创新意识教学重点:掌握纸杯娃娃的制作方法
教学难点:分割、组合等基本的制作技巧并有所创新教学准备:调查表、几个一次性纸杯、课件
教学过程:
一、交流信息引入课题
、师:上周老师布置大家去收集废弃的纸杯并调查了家里一周使用一次性杯及处理方法的情况现在请大家交流一下
、学生交流师随机评价补充资料(课件出示)
、创设情境揭示课题
1)师:我也带来了一个大纸杯(出示实物)它哭了哭得可伤心了为什么呢原来它的主人用它喝茶后说它没用处就把它扔了同学们难道它只能被扔掉或卖掉真的没用处了赶快想个办法帮帮它吧!
2)学生出主意开阔思路教师随机评价
3)揭示课题:
师:原来只要动动脑动动手纸杯能做出这么多东西啊!这节课
我们就学习用纸杯做个娃娃老师从书上、 网上找了几个纸杯娃娃你瞧:
(出示课件)
二、表达交流自主设计
、师示范:老师看了这些图片也想用这些纸杯来个超级变变变看清楚了我要变了
、自主设计娃娃的样子
、
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