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运动的描述教学设计教学目标知道机械运动的概念知道参照物的概念知道判断物体的运动情况时需要选定参照物理解物体的运动和静止是相对的体验物体运动和静止的相对性认识运动是宇宙中的普遍现象运动和静止是相对的建立辩证唯物主义世界观教学重难点重点机械运动的概念和研究物体运动的相对性难点参照物的概念和认识物体运动的相对性课时安排课时教学过程一导入环节一轶闻故事导入新课板书课题第一次世界大战期间一名法国飞行员在米的高空飞行的时候发现脸旁有一个小东西飞行员以为是昆虫敏捷地一把抓了过来令他吃惊的是抓到的竟是一颗德国子
1.2运动的描述
教学设计
【教学目标】
知道机械运动的概念。
知道参照物的概念,知道判断物体的运动情况时需要选定参照物。
理解物体的运动和静止是相对的;体验物体运动和静止的相对性。
认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。
【教学重难点】
重点:机械运动的概念和研究物体运动的相对性
难点:参照物的概念和认识物体运动的相对性
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、导入环节
(一)轶闻故事 导入新课,板书课题
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在 2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有一个小东
西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗
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