部编小学语文一上小小地船教案.docxVIP

小小的船 教案设计 设计说明 本文是叶圣陶先生的名作。 韵文以简洁明快、 丰富有趣的语言向我们展示了一个美丽、静谧的夜晚，也让我们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色的温柔。 本课教案设计意在通过创设情境， 在观看夜空美景的情境中识字， 把孩子们带入飞上月亮、遨游太空的画面之中，丰富他们的内心世界，培养他们的想象能力。 通过多种形式的语言训练来表达他们脑海中的夜景， 激发他们对大自然的喜爱之情。 课前准备 1．生字卡片，制作有关星空及带有歌曲《闪烁的小星》《小小的船》的多媒体课件。 (教师) 2．熟读课文，预习生字。 (学生 ) 课时安排 课时。 教学过程 第一课时 一、情境导入，揭示课题 1．播放课件，激发兴趣。 (1)(多媒体课件配乐 )出示美丽星空图：一个小女孩儿坐在月亮上，一只手托着小星星非常高兴地看周围一闪一闪的星星和蓝蓝的天空 ?? (2)导问：看了这幅图，你有什么感受？请用自己的话说一说。 2．揭示课题。 (1)教师指导学生观察课件中月亮的形状，引导想象：你们看，这月儿弯弯的，两头尖尖的，像什么？ (小船 ) (2)引出课题：叶圣陶老爷爷把它写成了一篇韵文，便是我们今天要学习的《小小的船》。 3．读课题。 (1)教师指导正确读课题： “船”字谁会读？谁还想读？大家一起读。 你们见过哪些船？教师出示各种船的图片，并相机指导学生认识 “舟”字旁，了解带有 “舟”字旁的字