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学校思想纪律作风整顿活动总结
一、 认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。
在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重
中之重。提出了自我剖析要 “深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,
交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人按照这“五
点要求”就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班
子民主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中
存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组
讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确
保第二阶段活动落到了实处。
二、 坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全
过程。
从查找问题到思想剖析, 从建章立制到集中整改, 都依靠群众进行,
吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对 性。特
别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举 报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式,广泛征求社会
各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征
求意见表》154份,收回征求意见表 152份,回收率 99%。学校还邀请
了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园
艺场等20余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈,
面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归
纳,共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见 76条,批评
性意见和建设性意见 68条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示,
接受群众监督,也得到了群众的认可。
三、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。
我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来,制定和完善了《灵
宝市五中党员十部学习制度》、 《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、
《灵宝市五中政务公开实施细则》、 《灵宝市五中信访接待制度》、 《灵
宝市五中十部作风建设“十条规定”〉〉等,使我校的规章制度更加全面、
系统、科学,为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了
坚实的基础。
四、工作作风明显好转
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