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家长教育方式的误区有哪些 以下是我为您带来的家长教育方式的误区，家庭是育人的摇篮，家庭教育更是整个教育事业的重要组成部分，希望每位家长都能走出家庭教育的误区，采取切实可行的对策，从而有效地提高家教的质量和水平，使自己的孩子真正的健康成材。 、过分宠爱型误区。 家长对孩子爱得过分，爱得无原则，无限制的爱超过了理 智，以致事事顺从孩子的要求，替他完成所有事情，孩子什么事情都不必动手，于是容易变得以自我为中心、任性、依赖、 迟熟、不能忍耐谦让、也不懂如何自己照顾自己 ; 即使表面看来柔顺温和，但当孩子长大需要面对难题时，往往可能会出现 性格突变。 家长的包办代替是孩子形成性格软弱无能的重要原因之一，一些父母对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情，这等于剥夺了孩子自我表现的机会，扼杀了孩子的能力发展，这样培养出来的孩子就是自私、依赖的孩子，不会有什么出息的。家庭教育一定要坚持理性，否则孩子就会在父母最好的动机下养成最坏的习性。 、过分专制型误区。 孩子没有自由独立的空间，家长搞一言堂，经常以权威口 吻规范孩子的举动、限制他的自由、否定他的想法，信奉“棍棒下面出孝子”。这样的家庭教育方式会使孩子长期处于恐慌之中，无法表达自己，只懂唯唯诺诺，并使孩子逐渐失去自信，失去尝试新事物的勇气。另一方面这种教育方式培养孩子往往也容易让孩子崇尚暴力，凡事喜欢暴力解决，在孩童时期为了 发泄不满，该孩子会欺负比自己小的孩子 ; 当该孩子长大他更可能会对父母存有怀恨的心理，会把以往积压的不满发泄回父母身上。 专制型的家长不仅指家长采用打孩子的方式，也指家长用“我就是对的，你就得听我的”这样高高在上的态度对待孩子，如果父母老是高高在上，孩子在接受批评时心理就不能平衡，这样即便你批评得百分之百的正确，孩子也会出现口服心不服的反应，最后事倍功半。 、过度放纵型误区。 有的家长抱着“儿孙自有儿孙福”“树大自然直”的想法 来教育孩子，对孩子的教育采取听之任之，少加约束管制。也有的家长确实是因为工作很忙，没有时间来管理孩子，尽管他们嘴上常常也说孩子最重要，可是行动上却往往仍是工作最重要。在孩子心智尚未成熟的情况下，对孩子的教育采取放纵的方式这无疑是存在严重风险与过失的。 、过度保护型误区。 有时候纵使孩子具有非常优秀的先天条件，但由于父母太 注重孩子表面的需求，忽略了孩子内在的心理需求，却得不到应有的发展。如当孩子想奔跑时，有的父母则会害怕孩子摔倒受伤而禁止他跑，结果孩子便会逐渐养成不好动而好静的习惯，最后会导致身体发育迟缓且柔弱多病，心智的发展也会受到阻滞，性格也会变得胆怯、退缩、缺乏自信、无法独自面对困难。所以做家长的一定要明白，关怀应该是心灵上的沟通、安慰以及鼓励，而不是行为上的过度干预，对孩子外在过度的保护是会严重妨碍孩子潜能的发展的。 、乱发脾气型误区。 若家长情绪不稳定、经常爱乱发脾气，这会对孩子性格的 形成产生巨大影响，易导致孩子性格变得扭曲、行为变得极端。 孩子有可能变得极端反叛、是非不分、缺乏责任感 ; 或是变得自我封闭、缺乏安全感，也可能同样养成爱乱发脾气的毛病。 、脸色严厉型误区。 家长应尽量避免太过苛刻要求孩子，责备孩子时要避免使 用苛刻字眼责备孩子，即使孩子做得不够好，也应温和地给他意见，使他容易接受。要知道孩子在严肃紧张的氛围中是不容易感受到父母之爱的，摆出严厉的脸色，只会让孩子对家长畏而远之。许多家长喜欢摆出一副长者的面孔时时责备孩子，以为这样才是教育，其实却忽视了赞美所带来的奇妙的教育效果，他们对孩子的期望值很高，却又很吝啬赞美自己的孩子。要知道，适当批评孩子是对的，但如果把话说绝，反过来就可能引发孩子严重的逆反心理，最终只会导致孩子拒绝接受批评教育。 、漠不关心型误区。 如果家长对孩子表现出漠不关心的样子，则孩子为了引起 家长注意，往往会做出各种叛逆的举动与行为，这些举动与行为很有可能就会让孩子不幸误入歧途。更有甚者会让孩子觉得家长从不关心他，令其对人生感到失望，觉得人生毫无乐趣，因而走上绝路。 、限制说话型误区。 许多家长不喜欢孩子问太多的问题，所以遇到喜欢问问题的孩子，就会觉得很烦，他们往往会硬生生的打断制止孩子问问题说话。当别人问孩子问题时，有的家长会经常替代孩子回答，这样做会让孩子丧失练习说话及与人交流互动的机会，会逐渐导致孩子自我表达能力变得越来越差，不利于孩子日后的社会交际活动 ; 另一方面也会让孩子变得越来越不喜欢跟家长说话交流，这会直接导致亲子关系变得越来越陌生疏远，乃至 会令亲子关系变得越来越对立排斥。 、嘲笑挑剔型误区。 有些家长喜欢挑剔孩子的过失，经常把孩子的缺点与不足挂在嘴边，说话比较刻薄，总喜欢用挖苦嘲讽的字眼训斥评价孩子，如总是说孩子“笨手笨脚，比猪还笨”，还有如说孩子是“讨厌鬼、无用蛋”啦。甚至一点不避讳在