小学语文三年级上册《12总也倒不了的老屋》公开课导学案.docxVIP

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2020-11-10 发布于境外
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小学语文三年级上册《12总也倒不了的老屋》公开课导学案.docx

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总也倒不了的老屋教学设计教学目标读懂故事内容借助旁批课后练习泡泡提示等了解预测指导预测可以根据题目插图故事内容线索预测指导预测要有依据尝试预测老屋最终是否会倒和作家本人的结尾续写进行比较明白预测的内容可能跟故事的实际内容一样也可能不一样根据故事线索给总也倒不了的老屋写一个结尾并简单说一说理由教学重难点猜测是怎么猜出来的怎样做到有理有据教学时间课时教学过程一初读课文理解内容品读课题引出疑问看图猜老屋我们借助插图就可以猜老屋样子揭题总也倒不了的老屋齐读老屋最后倒了么我们根据题目就能猜出结局朗读课文了

PAGE PAGE #/ 3 总也倒不了的老屋》教学设计教学目标：读懂故事内容，借助旁批、课后练习。泡泡提示等了解预测，指导预测可以根据题目、插图、故事内容线索预测，指导预测要有依据。 2．尝试预测老屋最终是否会倒，和作家本人的结尾续写进行比较，明白预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。 3．根据故事线索，给《总也倒不了的老屋》写一个结尾，并简单说一说理由。教学重难点：猜测是怎么猜出来的，怎样做到有理有据。教学时间： 1 课时教学过程：一、初读课文，理解内容品读课题，引出疑问。（1）看图猜老屋，我们借助插图就可以猜老屋样子！（ 2）揭题：总也倒不了的