初中-化学-人教版-化学式和化合价.docVIP

杨村第十中学目标实施单 备课组 九年级化学 主备人 屈亚楠 教师 授课教师 教学内容 化学式和化合价 教学时间 第一段：创设情境，明确目标 　同学们在前面已经陆续的接触、学习过一氧化碳这种物质，你能归纳出它的性质么？通过性质了解一下它有哪些用途呢？ 第二段：目标达成，建构智知 目标一：让学生掌握化合价中元素化合价的一些规律，熟记一些常见的化合价及表示方法。 1自学：熟记一些常见的化合价及表示方法 2合作：学会根据化学式计算化合价的方法。 3点评： 目标三： 有相对分子质量的计算 1自学： 课本87页，有关有相对分子质量的计算 2讨论： 3展示： 4点评： 三：总结提升，反馈练习 课堂小结：学生合作回顾本节课所学，由其在各类计算中的注意事项。练习反馈。分层作业：习题1、2、3、4、5 附加题：B组3、5 板书设计： 课题4 化学式与化合价 一、化合价 （1）化合价：用来表示原子间相互化合的数目 （2）化合价的表示方法： （3）化合价规则 二、化合价的应用 1、已知化合价书写化学式步骤 （1）写出有关元素符号（2）标出有关元素的化合价。 （3）根据化合物中元素化合价代数和为零的原则，用最小公倍数法求出化学式中各元素的原子个数。 （4）验证所写化学式是否正确。 口诀：正