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- 2020-11-11 发布于天津
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丁都护歌教案设计教材分析丁都护歌是广东教育出版社语文选修一唐诗宋词元散曲选读第课李白诗四首中的第二首这首诗作于天宝六年公元年六月李白游丹阳横山时正值酷暑诗人见民夫为统治者长途运送巨石不胜辛劳悲苦深表同情之余遂命笔为之一呼本诗描绘了纤夫拖船的劳苦情景揭露了统治阶级穷奢极欲不顾人民死活的罪行对劳动人民的苦难命运寄予了深切的同情全诗言近旨远意蕴深厚通过对本诗的教学使学生从中得到中华民族优秀传统爱民惜民的启发和教育熟悉并运用本诗的白描用典手法提高古典诗歌的鉴赏能力二教学目标认知目标了解李白的生平简介及其
丁都护歌》教案设计
、教材分析
《丁都护歌》是广东教育出版社语文选修一《唐诗宋词元散曲选读》第 2 课《李白诗四首》中的第二首。这首诗作于天宝六年(公元 747 年)六月李白游 丹阳横山时, 正值酷暑,诗人见民夫为统治者长途运送巨石不胜辛劳悲苦, 深表 同情之余, 遂命笔为之一呼。 本诗描绘了纤夫拖船的劳苦情景, 揭露了统治阶级 穷奢极欲、 不顾人民死活的罪行, 对劳动人民的苦难命运寄予了深切的同情。 全 诗言近旨远, 意蕴深厚。通过对本诗的教学, 使学生从中得到中华民族优秀传统 爱民惜民的启发和教育, 熟悉并运用本诗的白描、 用典手法, 提高古典诗歌的鉴 赏能力。
二、教学目标
认知目标:
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