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(2026秋新版本)教科版四年级科学上册全册PPT课件.pptx

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    (2026秋新版本)教科版四年级科学上册全册PPT课件

    2026年秋季新版本教科版四年级科学上册全册课件教师：王老师时间：2026年9月

    我们已经初识空气，知道它看不见、抓不着，无色无味；也知道它笼罩着整个地球，滋养着许多生命。我们还将认识到空气不仅可以让热气球上升，还能形成大风放天气。空气究竟还有哪些我们不知道的性质呢？

    开窗通风时，风会吹动窗帘，让我们感觉到空气流进了室内。

    聚焦空气无色无味，我们如何找到空气存在的证据呢？

    聚焦你能用身边的材料来捕捉空气吗？

    探索1.寻找空气存在的证据。用塑料袋装一装空气，用手按一按，我们有什么发现？

    探索我们已经知道空气无色无味，它还

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