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- 2020-11-10 发布于山东
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好玩的泡泡体育游戏教案
. 在玩泡泡的游戏中,练习追逐和躲闪的能力。
. 尝试泡泡的多种玩法,在游戏中体验运动的快乐。
.塑料袋若干。
.场地布置:手、脚标记各一个。
橡皮筋若干。
.师:今天老师带来了一个谜语,请你猜猜是什么?——看不见,摸不着,不香不臭没味道,说它宝贵到处有,动物植物离不了。(空气)
.师:空气在哪里?(就在我们身边)你有什么办法把它抓住吗?幼儿自由想象。
㈠做泡泡。
.师出示塑料袋: 这是什么?你能把空气抓到塑料袋里吗?你是怎么做的?
.幼儿 用塑料袋抓空气,比一比, 抓的空气最最多。
.探索系口袋。 :空气在口袋里,手一松,就会跑掉了,你有什么好 法把它关在口袋里? (在口子上打一个圈圈 、 用 子扎起来??)
. 出示橡皮筋:我 里有橡皮筋,它能把塑料袋的口子扎得 ,怎么扎? 你 一 。
.引 幼儿用反复 的方法把口子扎 。
㈡泡泡 。
. : 在塑料袋 成了什么?(一个大泡泡)你能 泡泡 起来 ?(用手把它 起来)除了可以用手 , 可以用身体的什么部位把泡泡 起来? 你 一 。
.幼儿自主 泡泡。
. 交流。
⑴你使用了身体的哪些部位 泡泡?用什么 最方便,泡泡 得最高?
⑵ 泡泡的什么部位,泡泡更容易 得高?
.幼儿再次玩泡泡,比一比 的泡泡 得高。
㈠泡泡 。
. :泡泡掉在地上会怎么 ?( )泡泡会 会 ,你有什么 法 泡
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