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目录
一、设计题目…………………………………………………………… 2
二、设计要求…………………………………………………………… 2
三、设计方案…………………………………………………………… 2
四、程序流程图………………………………………………………… 6
五、程序清单………………………………………………………… 7
六、程序运行结果分析……………………………………………… 15
七、系统不足及改进方案…………………………………………… 15
八、设计总结………………………………………………………… 16
高中数学
一、设计题目：椭圆中点 Bresenham 算法
二、设计要求：
1、要求有两种输入方式：
（1）输入椭圆的长短轴来生成椭圆；
（2 ）根据输入点来生成椭圆并输出椭圆的长短轴；
2、椭圆的颜色为红色；
三、设计方案：
1、椭圆对称性质： 椭圆分别关于 X 轴、Y 轴对称。 因此在计算椭圆生成的时候，
只需要计算 1/4 个椭圆，经过对称原理就可以实现其他 3/4 个椭圆的生成了，
即：计算出目标点（ x,y ）的坐标，必然存在（ x,-y ）、（-x,y ）（-x,-y ）。此
方案中采用计算第一象限中椭圆的生成，即：计算 x=0 到 y=0 的 1/4 的椭圆。
先通过平移的方法将假设椭圆中心在坐标原点，然后计算，最后再平移到真
实中心位置。
2 、对于第一象限的椭圆，斜率 k=- （b*b ）*x/ （a*a ）*y ，当 x ｙ时，斜率 k
的绝对值小于 1，计算时在 x 方向上取单位量；当 xy 时，斜率 k 的绝对值
大于 1，计算时在 y 方向上取单位量。
记： xy 的区域为第一区域， xy 的区域为第二区域。
3 、输入方式一：输入椭圆的长短轴来生成椭圆。
已知：长短半轴分别为 a、b ，计算的初始位置为（ 0,b ）。
高中数学
2 2
x y
1
2 2
椭圆的方程为： a b 。
令 F （x,y ）=b*b*x*x+a*a*y*y- a*a* b*b=0
xP yP xP yP
（1）对于第一区域，如图 1 所示， P 点坐标为（ , ）、P1 （ +1, ）为
xP yP xP yP
P 点正右边的点、 P2 （ +1, -1 ）为 P 点右下方的点， M （ +1, -0.5 ）
为 P1 、P2 的中点。
P1
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