部编一年级语文上册3.bpmf课前预习课件（完美版）.pptVIP

授课老师：xxx 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 * 3 bpmf 人教版 语文 一年级 上册 ɑ o e i u ü 韵母 我们已经学了哪些声母和韵母呢，你还记得吗？ y w 声母 小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“b、p、m、f”。现在，就让我们走近它们，和它们一起做游戏吧！ “摸”是m的音。山洞门的形状像一个“m”字。 “广播”“播放”的“播”是b的音。 “坡”是p的音，男孩T恤上有p，铁杆子和音响组合像p。 爸爸手中的拐杖像f。 看图，说说图上画了些什么？再找找b、p、m、f四个声母。 b 发音方法：双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，气流爆发，极轻极短，气流较弱，声带不颤动，不送气。 拉开天线听广播， 右下半圆 b b b。 b 小猴勇敢爬山坡， 右上半圆 p p p。 p 发音方法：与b相同，只是气流较强，是送气音。 p 想一想: b p 它们有什么不一样？ 我发现： 右下半圆 b b b 右上半圆 p p p 抚摸抚摸m m m， 两个门洞m m m。 m 发音方法：双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。 m 大佛大佛 f f f， 一根拐杖像个f。 f 发音方法：发f时，上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。 f 手指操做起来，小手帮忙记形状。 右上半圆p p p 。 右下半圆b b b。 一根拐杖f f f 。 两个门洞m m m 。 生活中的“b p m f”，观察图片记一记。 b f p m 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 人教部编版一年级语文上册 *