教科版初中物理八年级上册物态变化与温度 知识讲解.docxVIP

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  • 2020-11-13 发布于江西
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教科版初中物理八年级上册物态变化与温度 知识讲解.docx

精品文档?用心整理 物态变化与温度 【学习目标】 1.知道水的三种状态,固态、液态、气态,能描述三种物态的基本特征; 2.理解温度的概念,摄氏温度的标度方法; 3.了解生活环境中常见温度值; 4.了解温度计的工作原理; 5.掌握温度计的使用方法,会用温度计测量物体的温度。 【要点梳理】 要点一、物态及其变化 1.通常说的水是液态的;冰是固态的;水蒸气是气态的。 2.物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程,叫物态变化。 要点诠释: (1)自然界中的物质通常情况下都有三种状态,如:常温下铁是固态,加热至?1535℃时变成液态;加 热至?2750℃时,变成气态。 (2)固、液、气特征表: 状态 形状 体积 固态 有一定形状 有一定体积 液态 没有固定形状 有一定体积 气态 没有固定形状 没有一定体积 (3)温度的变化,导致了物态的变化。 要点二、温度及其测量 1.温度:物理学中通常把物体或环境的冷热程度叫做温度。 2.摄氏温度: (1)单位:摄氏度,符号℃,读作摄氏度。 0(2)摄氏度的规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度是?0?摄氏度,沸水的温度是?100?摄氏度,?℃ 0 和?100℃之间分成?100?等份,每等份代表?1℃。 3.温度计: (1)用途:测量物体温度的仪器。 (2)原理:常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 (3)构造:玻璃外壳、玻璃泡、玻璃管、液体、

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