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- 2020-11-10 发布于江苏
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一对一讲课教案
学员姓名:____何锦莹____ 年级:_____9_____ 所授科目:___数学__________
上课时间:____ 年 月 日_ ___时 分至__ __时_ __分共 ___小时
老师署名
唐熠
学生署名
教学专题
圆
上次作业检验
完成很好
此次上课表现
此次作业
讲课内容: 圆相关概念,基础知识
板块一:圆相关概念
一、圆定义:
1. 描述性定义:在一个平面内,线段绕它固定一个端点旋转一周,另一个端点随之旋转所形成图形叫做圆,其中固定端点叫做圆心,叫做半径.
2 圆表示方法:通常见符号表示圆,定义中认为圆心,为半径圆记作“”,读作“圆”.
3 同圆、同心圆、等圆:
圆心相同且半径相等圆叫同圆;圆心相同,半径不相等两个圆叫做同心圆;能够重合两个圆叫做等圆.
注意:同圆或等圆半径相等.
二、弦和弧
1. 弦:连结圆上任意两点线段叫做弦.
2. 直径:经过圆心弦叫做圆直径,直径等于半径倍.
3. 弦心距:从圆心到弦距离叫做弦心距.
4. 弧:圆上任意两点间部分叫做圆弧,简称弧.认为端点圆弧记作,读作弧.
5. 等弧:在同圆或等圆中,能够相互重合弧叫做等弧.
6. 半圆:圆任意一条直径两个端点分圆成两条弧,每一条弧全部叫做半圆.
7. 优弧、劣弧:大于半圆弧叫做优弧,小于半圆弧叫做
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