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- 2020-11-11 发布于广东
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石门乡中心校常规管理工作实施方案
教学是学校对学生实施素质教育,实现教育目标的基本途径,是学校的中心工作。为了进一步规范我乡教育教学管理,加强学校的教学管理,扎实推进课程改革,全面提高学校管理水平和教育教学质量,根据《贵州省小学教学常规管理的若干意见》及威教字(2007)88号文件等相关精神,特制定本方案。
一、教学组织
(一)各校要建立由校长、主管教学的副校长、教导主任、教研组长所组成的教学管理系统,全面计划、组织、指挥、调控、检查和总结学校的教学工作。
(二)校长是学校教学管理系统的核心,是学校教学工作首要责任人,负责统一决策、管理全校教学,统筹协调教学工作与学校其它工作的关系。校长、主管教学副校长要履行以下职责:
1、全面贯彻国家教育方针、政策和法律法规,严格执行上级教育行政部门关于学校教学管理的各项规定,坚持依法行政,确保政令畅通,令行禁止。
2、一切着眼于学生的发展,从学校实际出发,确定学校教学指导思想,组织制定学校教学近远期发展规划、目标,以及实现目标的措施,并组织实施。依照上级教育行政部门下发的课程计划、工作计划和校历,结合学校实际,制定学期教学工作计划、学校月和周工作计划表、课程表、教师任课安排表、作息时间表,安排学校日常工作,并做好指导、检查和总结。
3、组建教学研究机构,建立并完善以校为本的教研制度。针对学校教学实际问题,确立校本研究课题,充分发挥教师
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