小学思想品德《勇于认错》教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-10 发布于天津
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小学思想品德《勇于认错》教学设计.docx

小学思想品德勇于认错教学设计教学目标认知知道有了错误应该承认知道勇于认错是诚实和勇敢的表现有利于个人进步情感有了错误愿意承认行为有了错误勇于承认教学建议教材分析本课是根据课程标准一二年级诚实勇敢德目中的有关要求设置的勇于认错是一种良好的道德品质人不可能没有过错世界上绝对不犯错误的人是没有的重要的是要正确对待错误勇于承认错误只有勇于认错才能进步因此有必要教育学生从小养成勇于认错的好品德课文选取了美国第一任总统华盛顿小时候勇于认错的故事故事中主人公的年龄与二年级同学相仿这个年龄段的学生经常会发生无意

PAGE PAGE #/ 5 小学思想品德《勇于认错》教学设计 教学目标 认知: 1.知道有了错误应该承认。 2.知道勇于认错是诚实和勇敢的表现,有利于个人进步。 情感: 有了错误愿意承认。 行为: 有了错误勇于承认。 教学建议 教材分析 本课是根据课程标准一二年级 “诚实勇敢 ”德目中的有关要求设置的。勇于 认错是一种良好的道德品质。人不可能没有过错,世界上绝对不犯错误的人是 没有的,重要的是要正确对待错误,勇于承认错误。只有勇于认错,才能进 步。 因此,有必要教育学生从小养成勇于认错的好品德。 课文选取了美国第一任总统华盛顿小时候勇于认错的故事,故事中主人公 的年龄与二年级同学相

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