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精品文档 5.3 平行线的性质 (检测时间?50?分钟 满分?100?分) 班级_________________ 姓名_____________ 得分_____ 一、选择题:(每小题?3?分,共?21?分) 1.如图?1?所示,AB∥CD,则与∠1?相等的角(∠1?除外)共有( ) A.5?个 B.4?个 C.3?个 D.2?个 A C  1???????????B D  D B A  E  C???A  C  E  O  D F B (1) (2) (3) 2.如图?2?所示,已知?DE∥BC,CD?是∠ACB?的平分线,∠B=72°,∠ACB=40°,?那么∠BDC?等 于( ) A.78° B.90° C.88° D.92° 3.下列说法?:①两条直线平行?,同旁内角互补?;②同位角相等?,两直线平行?;?③内错角相 等,两直线平行;④垂直于同一直线的两直线平行,其中是平行线的性质的是( ) A.① B.②和③ C.④ D.①和④ 4.若两条平行线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相( ) A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交 5.如图?3?所示,CD∥AB,OE?平分∠AOD,OF⊥OE,∠D=50°,则∠BOF?为( ) A.35° B.30° C.25° D.20° 6.如图?4?所示,AB∥CD,则∠A+∠E+∠F+∠C?等于( ) A.180° B.360° C.540° D.720° A B?????D C A E E F  F  E A??????? A??????? G?????? B B  C?????D  1  D?????C (4) (5) (6) 7.如图?5?所示,AB∥EF∥CD,EG∥BD,则图中与∠1?相等的角(∠1?除外)共有( )? A.6?个 B.5?个 C.4?个 D.3?个 二、填空题:(每小题?3?分,共?9?分) 精品文档 精品文档 1.如图?6?所示,如果?DE∥AB,那么∠A+______=180°,或∠B+_____=180°,根据是______; 如果∠CED=∠FDE,那么________∥_________.根据是________. ?2.如图?7?所示,一条公路两次拐弯后和原来的方向相同,即拐弯前、?后的两条路平行,若 ? 第一次拐角是?150°,则第二次拐角为________. B A  A  D C????????? C????????? D?? B??????? C 2 (7) (8) (9) 3.如图?8?所示,AB∥CD,∠D=80°,∠CAD:∠BAC=3:2,则∠CAD=_______,∠ACD=?_______. 三、训练平台:(每小题?8?分,共?32?分) 1.?如图?9?所示,AD∥BC,∠1=78°,∠2=40°,求∠ADC?的度数. 2.?如图所示,AB∥CD,AD∥BC,∠A?的?2?倍与∠C?的?3?倍互补,求∠A?和∠D?的度数.? D C A B 3.?如图所示,已知?AB∥CD,∠ABE=130°,∠CDE=152°,求∠BED?的度数. A B E C D 精品文档 精品文档 4.?如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4?的度数. 4 3 1 2 b a 四、提高训练:(每小题?9?分,共?18?分) 1.?如图所示,已知直线?MN?的同侧有三个点?A,B,C,且?AB∥MN,BC∥MN,试说明?A,?B,C三 点在同一直线上. A B??C M N 2.?如图所示,把一张长方形纸片?ABCD?沿?EF?折叠,若∠EFG=50°,求∠DEG?的度数. A B G M E?????D F?C N 五、探索发现:(共?12?分) 如图所示,已知?AB∥CD,分别探索下列四个图形中∠P?与∠A,∠C?的关系,?请你从所得的 四个关系中任选一个加以说明. A B???A B  P A B P P A B C D C D C???????D C D P (1) (2) (3) (4) 精品文档 精品文档 六、中考题与竞赛题:(每小题?4?分,共?8?分) 1.(2002.河南)如图?a?所示,已知?AB∥CD,直线?EF?分别交?AB,CD?于?E,F,EG?平分∠BEF,若 ∠1=72°,则∠2=_______. A E  B  A E  1?????B C????? C????? 1 D F??? G??????? C 2 F D (a) (b) 2.(2002.哈尔滨)如图?b?所示,已知直线?AB,CD?被直线?EF?所截,若∠1=∠2,?则∠AEF+∠ CFE=________. 答案: 一、1.C 2