服务贸易跨境提供.docxVIP

服务贸易跨境提供 一、教育服务与跨境提供 〈〈服务贸易总协定》定义了 4种服务提 供模式，跨境提供是其中之一。GAT巴跨境 提供定义为“自一成员领土内向任何其他 成员领土内提供服务”。该定义表明，在服 务贸易发生时，服务的提供者和消费者均没 有流动，跨境流动的只是服务内容。 就费用与成本而言，跨境提供是最便捷 和最经济的一种服务提供模式。一方面，服 务的消费者和提供者不必承担像其他 3种服 务提供模式下一方或双方必须流动才能提 供或接受服务所广生的费用或成本，如在境 外消费的模式下消费者流动到服务提供者 的服务提供地国，在商业存在的模式下服务 提供者以设立新的商业实体的形式流动到 东道国，而在自然人流动的模式下服务的提 供者以自然人的身份流动到东道国提供服 务。另一方面，由于提供者和消费者都不必 流动，跨境提供实际上为消费者和提供者节 省了大量的时间和资源而收益并不一定会 逊色于其他的服务提供模式。 教育服务跨境提供主要是通过邮政服 务、电信服务、广播电视、卫星通讯、因特 网等现代通信媒体完成。 由于各国国内对卫 星器具使用的规管和广播电视媒体的政治 敏感性，教育服务跨境提供通常的形式主要 有函授、远程教育和培训、网络教育等。 跨境提供的网络教育服务较之传统的 函授、广播电视媒体提供的教育服务有很多 的优点和优势，如不受时间和地点限制、便 捷的信息交换、资源共享和节省费用等。首