请同学们跟着录音轻声学唱歌曲。 分组为歌曲设计表演动作。 分组上台歌表演。 小狗圆舞曲小猫钓鱼 《简谱》 聆听乐曲。同学们还记得这首乐曲的曲名吗? 聆听一首新乐曲。乐曲是由什么乐器演奏的? 钢 琴 《小狗圆舞曲》 肖邦(1810-1849 ) 波兰作曲家、钢琴家,从小就表现出非凡的艺术天赋,他六岁开始学习音乐,七岁时创作了波兰舞曲,八岁登台演出,年少成名。肖邦一生的创作大多是钢琴曲,被誉为“钢琴诗人”。 聆听乐曲片段一。这个片段的速度、情绪是怎样的? 再次聆听乐曲片段一。你有怎样的联想? 聆听乐曲片段二。与片段一比较,速度有什么变化? 聆听乐曲片段二。你有怎样的联想? 聆听乐曲片段三。与哪个片段的速度、旋律相似? 聆听乐曲片段三。引起你怎样的联想? 完整聆听乐曲。随音乐想象小狗跳舞的样子。 聆听歌曲。说说歌曲告诉我们什么道理? 聆听歌曲范唱。请同学们在心里默唱。 请同学们跟着录音轻声学唱歌曲。 分组为歌曲设计表演动作。 分组上台歌表演。 小狗圆舞曲小猫钓鱼 《五线谱》 聆听乐曲。同学们还记得这首乐曲的曲名吗? 聆听一首新乐曲。乐曲是由什么乐器演奏的? 钢 琴 《小狗圆舞曲》 肖邦(1810-1849 ) 波兰作曲家、钢琴家,从小就表现出非凡的艺术天赋,他六岁开始学习音乐,七岁时创作了波兰舞曲,八岁登台演出,年少成名。肖邦一生的创作大多是钢琴曲,被誉为“钢琴诗人”。 聆听乐曲片段一。这个片段的速度、情绪是怎样的? 再次聆听乐曲片段一。你有怎样的联想? 聆听乐曲片段二。与片段一比较,速度有什么变化? 聆听乐曲片段二。你有怎样的联想? 聆听乐曲片段三。与哪个片段的速度、旋律相似? 聆听乐曲片段三。引起你怎样的联想? 完整聆听乐曲。随音乐想象小狗跳舞的样子。 聆听歌曲。说说歌曲告诉我们什么道理? 聆听歌曲范唱。请同学们在心里默唱。
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