数学分析中不等式证明的若干方法.docVIP

PAGE PAGE 1 数学分析中不等式证明的若干方法 作者 学号：0700000 （巢湖学院数学系 安徽 巢湖 238000） 摘 要：不等式的证明问题在高等数学通用教材数学分析中经常会遇到，是数学分析课程学习中的一个重要内容，灵活的运用函数的单调性、最值、凹凸性，以及微分中值定理，泰勒公式、赫尔德不等式、柯西、施瓦兹不等式等数学知识对不等式问题进行分析、构造与转化，是解决不等式证明的常用方法。本文通过对几个不等式例题的解答，对这些常用的不等式证明方法进行简单的论述。 关键字：不等式；单调性；中值定理；泰勒公式 Several Methods of Proof of Inequalities in Mathematical Analysis Zhou Lina StuNo：0700000 （Department of Mathematics,Chaohu College,Chaohu Anhui 238000） Abstract: We often encounter the problem of inequality proof in higher mathematics which is an important part in the mathematical analysis. There are some methods for proving inequalities by using the monotonicity of function, maximum and minimum, convexity, differential mean value theorem, Taylor formula, H?lders inequality, Cauchy inequality and Schwarz inequality. In this paper, we utilize several examples to review these methods. Keywords: inequality;Monotonicity;mean value theorem;Taylor formula 引 言 不等式这部分知识，渗透在数学分析的各部分内容中，有着十分广泛的应用。不等式应用问题体现了一定的综合性、灵活多样性，这对同学们将所学数学各部分知识融汇贯通，起到了很好的促进作用。在解决不等式的证明问题时，要依据题目、题断的结构特点、内在联系、选择适当的解决方案，最终归结为不等式的证明。 不等式在数学中占有重要地位，由于其本身的完美性及证明的困难性，使不等式成为各类考试中的热门试题。本文通过灵活运用函数的单调性、极值、最值、凸性函数、以及中值定理与泰勒公式、柯西不等式、赫尔德不等式、施瓦兹不等式等数学知识, 借助实例对不等式问题进行分析、构造、转化，总结几种常见的不等式证明方法，举例如下。 一、利用函数单调性证明不等式 函数不等式是函数之间的大小关系，应用函数单调性的判别法可证明一些函数的不等式。 定义1[1,pp.17]若函数在上单调递增，则有；若函数在上单调递减，则有。 例1 证明当时，。 证明：令，则，而 。 当时，。记，有 又，所以单调递增，有，从而单调递增。又有，即有 另外，也可以利用辅助函数的单调性来证明不等式。辅助函数方法比较常用，其主要思想是将不等式通过等价变形，寻找到一个辅助函数，通过求导确定辅助函数在所给区间上的单调性，即可证明出结论。常用的辅助函数构造方法是，直接将不等号右端项移到不等号左端，令不等号右端为零，左端即为所求辅助函数。 例2 设证明不等式成立。 分析：要证，只需要证明或者。 解法一：构造辅助函数，则有，因此单调递减。故当时 有，即。 解法二：构造辅助函数。因为 ， 所以在时单调递增，因此当时，有，即有，即。 二、利用函数的最值证明不等式 定理1(最大、最小值定理)函数在闭区间上连续，则在上有最大值与最小值[1,pp.76]。 函数在闭区间上连续，根据最值定理可知，函数必在该闭区间上取得最大值和最小值。当函数取得最小值时，对任意的，有，当函数取得最大值时，对任意的，有 例3若，证明不等式成立[2]。 证明：设，则。令，得。又因为，可得 。 所以有，即不等式成立。 例4 设是大于1 的常数，且证明对任意的，不等式恒成立。 证明：令，则。令，得。所以当时，函数取得极小值，即最小值，从而对于任意的，有恒成立。 注：由上例可以看出，将待证明的不等式换成它的等价的形式，从而使问题得以简化，也就是说，在证明一些不等式时，将不等式进行适当的变形是很必要的。 三、利用函数的凹凸性证明不等式 定义2[1,pp.148]如果内存在二阶导数，则 (1) 若对，则函数在内为凸函数。 (2) 若对，则