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- 2020-11-12 发布于天津
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单项选择题对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式称为次量化二次量化类别量化模糊量化形式为优良中差的员工素质测评标度为量词式标度数量式标度定义式标度等级式标度以下属于员工测评标准体系的结构性要素的是身体素质婚姻状况工作经验性别年龄测评学习能力的最简单有效的方法是心理测验品德测验投射技术情境测验在员工素质测评结果的相关分析中表示两级测评数据完全负相关不相关完全正相关不确定过分强调应聘者的不利因素以致不能全面了解这个人这属于第一印象对比效应晕轮效应录用压力如果你的两个得力下属一直吵架你会怎么处理
、单项选择题:
41、对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式,称为( )
(A) —次量化 (B)二次量化 (C)类别量化 (D)模糊量化
42、形式为 优、良、中、差”的员工素质测评标度为()o
(A)量词式标度 (B)数量式标度 (C)定义式标度 (D)等级式标度
43、以下属于员工测评标准体系的结构性要素的是 ()o
(A)身体素质 (B)婚姻状况 (C)工作经验 (D)性别年龄
44、测评学习能力的最简单有效的方法是()。
(A)心理测验 (B)品德测验 (C)投射技术 (D)情境测验
45、在员工素质测评结果的相关分析中,r=0表示两级测评数据() (A)完全负相关 (B)不相
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