开幕词祝词教案.docxVIP

PAGE PAGE # 第八章第二节 开幕词、祝词教案 教学目标： 1、通过学习理论知识、分析例文，掌握开幕词、祝词的基本格式与写作要求 授课类型： 理论课 教学重点及难点： 1、开幕词、祝词的性质、格式 。 2、开幕词、祝词的写作要求。 教学设计： 1．探究、范例、自主学习教学模式； 讲述、案例、情境、开放的多媒体教学方法。 2．通过课堂思考题发言与讨论，锻炼学生的思维能力、口头表达能力。 结合例文学习理论知识并反复练习、实践以掌握开幕词、祝词的写作方法。 授课时数： 2 课时 开幕词、祝词是在会议开始时主办单位负责人或外单位代表对会议表示良好祝愿 的讲话稿。它是人际交往表达美好愿望的重要工具。 一、开幕词的基本知识和写作方法 1、开幕词的概念 开幕词是各级党政机关、社会团体、企事业单位在会议开始时，由会议主持人或 主要领导人向大会所作的重要讲话。 2、开幕词的特点 宣告性。在开幕词中正式宣告会议开幕，给会议营造一种隆重气氛。如果这是具 有历史意义的会议，那么其历史意义就是从这一宣告开始产生的，因而这种开幕词必 将随着会议的一系列重要文件一起载入历史史册。 提示性。在开幕词中明确交代会议的议题，扼要说明会议的议程、原则，交代会 议的主要精神，起到点题的作用，使与会者心中有数。 指导性。在开幕词中阐明会议宗旨，提出会议任务，说明会议目的、指导思想和 重要意义，这对开好会议