“国培计划”中小学教师教育技术能.docxVIP

PAGE PAGE #/ 7 请您和小组学友针对 “单元综合教学 ”展开研讨，就什么是单元教学设计发 表您个人的看法。在思考和小组讨论的基础上，填写下表 单元教学设计特点 新课程标准中强调学生在课堂中的主体地位，在各个活动中给不同程度的 学生不同层次的任务，让各层面的学生都有表现发挥的机会，从而产生对英语 的兴趣。 本单元设计上思路非常明晰，由潜入深，教师带领着学生一步一个脚印， 渐渐进入任务，让学生非常自然的领会本课的知识点。 我对单元教学设计的思考 一、学生通过体验、实践、讨论、合作等方式完成这三个任务、发展了 听、说、读、写的综合语言技能。 二、任务链设计较成功，创造条件让学生