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- 2020-11-12 发布于天津
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听课记录时间年月日地点拱宸小学六年授课教师活动主题语文课卖火柴的小女孩第一课时一课前谈话主要内容问题月日是什么节日呢学生乱猜老师世界图书日因为这一天是安徒生生日所以被定为世界图书日出示安徒生的资料简介安徒生的生平与成就导入新课我们这节课就来学习卖火柴的小女孩交流读过这个故事吗你的感受是什么生读过对小女孩表示同情觉得好很可怜命运很悲惨引入课文学习仔细读读这篇文章看看安徒生是用怎样的文字将这个小女孩的悲惨命运描述出来的请默读课文二默读课文把握主要内容学生默读学生交流借助课题讲讲这个故事复述故事教师板
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听课记录
时间
2014 年 4 月
15 日地点 xx 拱宸小学
六年4xx授课教师xx活动 主题语文课《卖火柴的小女孩》第一课时
一、 课前谈话主要内容 1.问题: 4 月 2 日是什么节日呢?(学生乱猜) 老师: 世界图书日,因为这一天是安徒生生日,所以被定为世界图书日。
PPT出示安徒生的资料,简介安徒生的生平与成就。
导入新课: 我们这节课就来学习《卖火柴的小女孩》
交流: 读过这个故事吗?你的感受是什么? (生读过,对小女孩表示同情、觉得好很可怜,命运很悲惨 ,, )
引入课文学习: 仔细读读这篇文章,看看安徒生是用怎样的文字将这个小女孩的悲
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