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- 2020-11-11 发布于云南
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教案万能模板数学
【篇一:数学万能说课稿模板】
《》说课稿
各位评委:
大家好!今天我说课的题目是《》,所选用的教材为湘教版义务教
育课程标准实验教科书。根据新课标的理念,对于本节课,我将以
教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标分
析,教学方法分析,教学过程分析四个方面加以说明。
一、 教材分析
1、教材的地位和作用
本节教材是初中数学 年级 册,第 章第 节的内容,是初中数学的
重要内容之一。一方面,这是在学习了 的基础上,对 的进一步深入
和拓展;另一方面,又为学习 等知识奠定了基础,是进一步研究的
工具性内容。因此,我认为,本节课起着承前启后的作用。
2、教学目标分析
根据新课标的要求和本节课内容特点,考虑到年级学生的知识水平,
我制定了如下课的三维教学目标:
1.知识与技能目标:(了解、理解、熟记、初步掌握、会运用 对 进
行 等);
2.过程与方法目标: 通过 的学习,培养学生 观察分析、类比归纳
的探究 能力,
加深对 函数与方程、数形结合、从特殊到一般、类比与转化、分类
讨
论 等数学思想的认识。
3.情感态度价值观目标: 通过主动探究,合作交流,感受探索的乐
趣和成功的体验,体会
数学的合理性和严谨性,使学生养成积极思考,独立思考的好习惯,
并且同
时培养学生的团队合作精神。
3、教学重难点
本着课程标准,在充分理解教材的基础上,我确立了如下的教
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