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教资面试初中英语教案 【篇一： 2015 教师资格面试指导初中英语听说课】 教师资格面试指导 —— 初中英语听说课 随着教师资格证考试的全国统考化，考试难度也随之增加，尤其是 教师资格证考试中的面试环节 (以下简称教资面试 )。这无形中也给考 生带来了诸多压力，想要考取初中英语教师资格证，就必须要过试 讲这一关。在教资面试的初中英语试讲中，考生可能会抽到多种类 型的试讲题目。如果考生抽到的题目中有以下类似要求，则可以将 其设计为一堂听说课： 1. 重点练习学生听说的能力 ; 2. 要求学生展示对话 ; 3. 设计听后的口语活动。 今天我们先来谈一谈如何设计初中英语的听说课。 听说是学习英语所需要培养的技能，因此在技能教学中，我们最常 用的方式就是 pwp 模式(pre-listening ，while-listening ，post- listening) 。那么在这个 pwp 模式的每个环节中，我们具体要根据什 么来设计课堂环节呢 ?根据义务教育阶段的英语课程标准，我们总结 出，在听前阶段我们主要是以熟悉相关词语和句型、提出需要解决 的问题为目的、和明确具体任务为目的来设计教学活动 ;在听中阶段， 则以听信息，排顺序、列项目、补全文字等完成各种任务为目的 ;在 听后阶段，也就是练习说的环节，设计的教学活动应以口头回答问 题、模拟或表演情景对话、小组讨论等形式来展开。因此考生在设